当下文字的表达有着一个普遍性问题：形式大于内容。内容常常是浅薄的，甚至于是空洞无物的。
很多人能够把话完美说出来，却不知道究竟想表达什么，我们传统的教育模式和低调务实的行为方式影响着我们去说一些套话、空话、废话，以及我们那颗受着外界声音上下起伏的玻璃心作用着。
表达力即语言组织能力，什么样的内容决定了什么样的表达方式，而什么样的表达方式又反过来作用于内容本身，有时候，往往是一种副作用。
那么，一个人的表达力与这个人的语文学习水平究竟有没有什么联系呢？理工科出身的人是不是表达力就一定落于下风呢？为什么他人总是能够把我们心中想说的话说出来，而我们自身却很难组织语言表达出自己的思想呢？
因为思考与表达两者之间的逻辑是不一样的：
思考是蕴藏在大脑中的风暴，它风云变化而又深沉内敛，它时而瑰丽而又时而丑陋，它无声无息而又雷霆大作，它是我们每一个想法的冲撞与对抗，是对外在事物认知的一个分析成长过程。
表达是呈现在外界中的彩虹，它七色光影而又熠熠生辉，它时而梦幻而又时而神秘，它昙花一现而又多姿多彩，它是我们每一个观点的组织和提炼，是对外在事物认知的一个观察呈现过程。
因此，表达与思考之间存在着一道天然的鸿沟：学习能力 人的本质是一种高级动物，动物生来具有思考能力，然而它们只能去适应环境，成为环境掌控下的尤物。人类与之不同的是善于通过思考去总结事物的规律从而去追求人的主观能动性，进一步跳出这个束缚创造崭新的未来，学习能力促进了人类的进步。
很多人都是今天想想千条路，明天起来走原路，为什么？ 从思考到执行的这个过程，我们尚有选择的余地，而当我们迈出步伐时就必须坚持走下去，当我们怀疑自己的时候，就有必要去审视做这样一件事究竟是为了什么？还记得当初为什么要出发吗？ 表达力是走出去，用语言来看世界。在掌握公众表达之前，请先学会自我表达，有所思有所悟的时候，请自然而然地让文字流淌出来并且及时与他人进行分享，而他人是否认同则是另外一回事。
好的表达一定是改出来的、骂出来的、甚至是被打出来的，而我们心理的不自信、对外在评价的恐惧会是我们非常强大的对手，如若给予自己强加了如何表达都无法达到别人的高度的压力，那么，我们从一开始，就已经败了。
遇见好的表达者是我们的荣幸，我们理应心存敬畏地向他们学习并不断反思自己，我们看到了他们完美的表达说出了我们的心声，却看不到他们此前为之付出了多少的心血。
愿彼此都能成为优秀的表达者与思考者！
