无人车已经上路，Deep Seek满怀同理心和善意...AI浪潮已至，人的价值是什么呢？
1、情感与同理心：人类拥有丰富的情感，如爱、喜悦、悲伤、同情等，能够与他人建立深层次的情感连接，给予彼此关心、支持和理解。在人际交往、艺术创作、心理咨询等领域，情感和同理心是AI无法替代的，比如人与人之间的拥抱、安慰等情感互动，能给人带来温暖和力量。
千万别是机器像人，而人却越来越像机器。
2、创造力与创新能力：人类能够打破常规，提出全新的想法、概念和解决方案，创造出独特的艺术作品、科技成果等。像毕加索的绘画、乔布斯对苹果产品的创新设计等，都是人类创造力的体现。AI虽能基于数据进行创作，但缺乏真正的自主性和创造性思维。
AI也是人类的创造，这究竟和AI有什么不同？
3、批判性思维与解决复杂问题的能力：人类可以从多个角度分析问题，评估信息的可靠性和有效性，提出有深度的见解，并在复杂、模糊的情境中找到解决问题的最佳途径。例如在应对全球性的经济危机、环境问题时，需要人类运用批判性思维和综合知识来制定解决方案。
系统思考是人类智慧的体现，目前看AI对人类的未来的关切应该不会超过人。
4、道德与伦理判断：人类具有内在的道德感和伦理观念，能够判断是非对错，在面对各种选择和决策时，考虑到道德、法律和社会影响等因素。随着AI的广泛应用，如自动驾驶汽车在紧急情况下面临的决策问题等，更需要人类运用道德判断来确保技术的发展符合人类的价值观。
康德说，苍穹和内心的道德不得不敬畏。
5、灵活性与适应性：人类能够快速适应各种新环境、新变化，在不同的文化、社会和自然环境中生存和发展。当遇到新的技术、社会变革时，人类可以调整自己的思维和行为方式，而AI在面对超出预设范围的情况时，往往表现出局限性。
人类在自然界的进化生成，目前在适应力上有优势。
在AI浪潮下，未来孩子的教育应重视以下能力的培养：
1、编程与数字素养：让孩子学习编程，培养编程思维，理解计算机语言和逻辑，这不仅有助于他们与智能设备和系统进行交互，还能提升逻辑思维和解决问题的能力。同时，要提高孩子的数字素养，使他们能够正确地获取、分析和利用数字信息，辨别信息的真伪和价值。
拥抱AI和数字化对于生存和发展都很重要。
2、跨学科知识与综合能力：鼓励孩子进行跨学科学习，将不同领域的知识和技能融合起来，如将科学、技术、工程、艺术和数学（STEAM）相结合，培养他们解决复杂现实问题的综合能力，以适应未来多元化、交叉性的工作需求。
现代已经从传统的分门别类强调跨学科的能力。
3、专注与深度思考能力：在信息爆炸和AI快速发展的时代，帮助孩子学会专注，避免被大量的信息和干扰因素分散注意力。培养他们深入思考、独立分析问题的能力，能够对所学知识进行深入探究和理解，而不仅仅是表面的认知。
深度思考和建立深度关系的能力是一生的幸福功课。
4、沟通与团队协作能力：教育孩子具备良好的沟通能力，包括语言表达、倾听和非语言沟通等方面，使他们能够在人机协作和人际交往中准确地表达自己的想法和观点，理解他人的需求。同时，培养团队协作精神，让孩子学会与不同背景的人合作，共同完成任务，发挥各自的优势。
人不是在孤岛上，协作对于生存和发展至关重要。
5、自我管理与终身学习能力：引导孩子学会自我管理，包括时间管理、情绪管理和目标管理等，培养他们的自律和自主学习能力。让孩子明白在AI时代，知识和技术不断更新，需要树立终身学习的观念，持续提升自己的能力和素质，以适应社会的变化。
活到老学到老，现在更要这样。
你觉得呢？
