李亚可 每日一省 422
4月20日 35（又是一年出关时刻）
1.休息
今天是我们去酒店的日子，盼望这一天已经很久了，盼了35天啦！今天它终于来啦！一大早大家早早的起床，都在等待这美好的时刻。
下午三点多站在窗口远远看见一辆大巴车驶来，这就是来接我们的大巴车。早早的大家都收拾好各自的行李。特别是出这个楼的时刻，我们已经35天没有出过这个楼啦！看着外面的一起感觉都是可咸可甜美好可爱 。特别是车驶出大门的时候，一路的欢声笑语呢。住的酒店就在对面，感觉坐上车刚走了有五分钟就到地方啦！
2.报喜
今天来到酒店之后，就先给老公打电话报平安，然后给老妈，老爸，二姨三姨四姨，婆婆视频，好让关心我的家人们知道我的状况。
3.秒杀技术
通常情况下，主持人介绍出场，音乐响起，当你走到讲台中央站好，这个过程是会有掌声的。
如果你还没走到讲台预先设定的位置，掌声就停了，或者稀稀拉拉的，这也是正常的，说明大家对你不了解、不熟悉，能有掌声就已经很好的。我们要善于把尴尬的事情转化成为展开课程的优势，当你站稳之后，可以面带微笑地说：“我在讲台上还没站好呢，大家的掌声就停了。”观众的热情和现场的气氛，瞬间就被点燃了。
当你走好站稳之后，掌声依然不停，要么是大家对你很熟悉、很尊重，给予你热烈的掌声;要么就是有人故意起哄，打乱你的课程节奏;要么就是听众的情绪过于激动，群体出于亢奋状态。无论是何种情况，你都要把这种场面有效控制住。你可以把话筒举过头顶，挥动手臂，顺着听众的掌声打节奏，三到五下，一次比一次稍微慢一点，然后话题在空中划出一道弧线，回到你身体前方正常位置。此时，听众的掌声就会顺着你的节奏慢下来并且停住，大家的注意力已经被你集中起来，你可以开口说话了。
掌声是听众情绪反应的直接反应，心理讲师可以引领全场的掌声，调动大家的积极情绪。
假如你的听众是幼儿园小朋友或者中小学生，你可以说：“你们的掌声太一般了，不能代表你们的心情。现在，大家跟着我的节奏鼓掌。双手举过头顶，从上到下拍手：‘天上哗啦啦下起了小雨（正常速度掌声）;天上哗啦啦下起了中雨（快节奏的掌声）;天上哗啦啦下起了暴雨（急促热烈的掌声），雨停了！’”
如果你是第二次都某单位或学校讲课，一定有认识你的听众，当然也会有不认识你的听众。当你走上讲台站稳之后，可以微笑着说：“在座的各位，认识我的，请您挥挥手！好，谢谢您的支持！不认识我的，请您挥挥手！好，感谢您的热情！”这时候，要略有疑惑地问大家：“什么情况？还有几个一动不动的，你们是哪一伙的啊？”通常，听众会发出善意的笑声和掌声。
经过讲师的引领，通过这样的全场掌声互动，大家的积极情绪被调动起来了，很适合心理讲师开讲。
没有最好的老师，只有最好的学生;没有最好的家长，只有最好的孩子。没有最好的讲师，只有最好的听众;没有最好的课堂效果，只有最好的配合。感谢大家刚才的配合，让我们的课程更加精彩。
心理讲师一登场，就要结合场内实际情况，运用自己的优势特长，秒杀全场，把全场听众的注意力有效集中起来，让听众印象深刻，为自己下一步的课程做好铺垫。秒杀技术不光包括掌声艺术和互动技巧，讲师还可以使用自己的独门秘技和拿手绝活。例如：主持人介绍出场后，讲师先不上场，在幕后唱一段流行歌曲或者戏曲，然后再登场与观众互动;或者登场之后先在做个魔术表演，等全场气氛达到小高潮之后，再鞠躬致谢，然后开讲。核心要点就是要吸引别人的好奇心，集中大家的注意力，引领听众进入讲师营造的氛围和节奏中。
秒杀技术要善于揣摩和学习，让自己短时间内掌控全场。为什么要向别人学？因为别人有经验，有失败的、成功的经验。如果不汲取别人的经验和教训，你的成功过程会相当漫长，甚至还看不到曙光的时候，你就已经迷失方向了。
