今天是5月25日，心理健康节，525我爱我爱你，我也爱世界万物。
昨晚参加小渡学院的第六次督导课程《向王阳明学心理成长》，韦老师从心学家王阳明的知行合一谈起，结合最近的招生任务，韦老师苦口婆心教导我们要事上练事上炼，事上练只需要时间和精力，勤勤恳恳，不断创新思路，围绕目标去达成，就会提高心理资本和技能；事上炼则要有勇气和魄力，敢于自我革命，把自我全部销毁，然后重新塑造一个新的自我。事上练能实现就是世俗社会中的成功人士，而事上炼也能做到就称得上大师了。
听完韦老师的课程我很感概，心里颇不平静：知行合一已经很不容易，更不用说这两个练（炼）了。我们试着追随韦老师的脚步前进，对于奖学金中最重要一环——完成招生任务，这项任务需要去实践去体验，没有突破零，我的感受是不好的。看到同学们喜报频频，心理很有压力了。在推行招生的过程中，我还没有太多心得和收获。通过沟通发现自己的亲人朋友，能静下来学习的屈指可数，而愿意学习的，手头又有其他课程在学，有财务经理在考注册会计师，家庭主妇在学健康管理，对心理学感兴趣的选择听喜马拉雅，听书......遇到他们说不想报名网校我就没有继续跟进了，我不想让朋友们觉得我是在勉强他们。
通过学习韦老师的课程，我知道自己为什么没有突破了。正如韦老师说的：一切办法都是可行的，对比韦老师例举的十条办法，我觉得自己做得远远不够，如果做到了韦老师各种办法：找最亲近的人求助、邀请好朋友一起学习、向一个人下一道学习的命令、让一个需要学习又欠你人情的人学习、购买一个学位送给需要学习但经济困难的人......我想，如果我能做到以上几点，还是有希望完成任务的。三个学位的任务不是很难，我相信自己能够完成的。
可是为什么我的心情却有些惆怅呢？也许是下雨的缘故，也许不是。
今天是525关爱自己的日子，我想好好分析一下自己。我吧，一直以来呆在自己的舒适区，不喜欢求人，害怕跟人热乎，认为独来独往，我行我素比较自由自在。理想是做心理工作，可是从来没有去实践，原因就是突破不了自己。今天学院报道李唯唯老师花甲之年投身心理学工作，报道中的李老师显得意气奋发非常年轻，这也是我的理想。看着李老师，我心里的声音响起：我不能放弃，我得突破自己，继续学习探究，为自己的理想，改变自己，不仅要做到事上练，还要做到事上炼。并不是想成为成功人士或者大师，只是不想将来后悔自己没有去做。给自己鼓励，抱抱自己，525我爱我我爱大家，我也爱心理学。
