听完第2次绘本课分享，内心里是又一咯噔！
曾经就是知道绘本很好，先是在胡老师的绘本馆里面各种借，这个期间会犯的一个错误就是生怕少读一本书，有着时间就去重新借，没有意识到反复阅读对孩子早期的意义。现在回过头来体会，孩子喜欢反复读的书，他对于细节的观察会更细致敏锐，对书的理解，会更走到心里去。反倒是走马观灯读的绘本，我自己印象深刻的都不多。
根据自己的孩子推荐家里的三本书。
麦冬：《小熊宝宝》系列。《好饿好饿的毛毛虫》，《红绿灯眨眼睛》。
这基本上都是快三岁的麦冬很喜欢的。小心宝宝将生活教育嵌入到简短的小情节当中，适合低龄宝宝的理解。
《好饿好饿的毛毛虫》是有洞洞的探索书，简单有趣，色彩丰富，画面精美，认识也符合他的年龄。
《红绿灯眨眼睛》，最大的理由是小伙子特别喜欢小汽车，喜欢各种与车相关的信息。这本书的画面极具现实场景化，他在两岁的时候了解了这本书，就开始对大街上的各种车辆和交通标志产生兴趣。明白了红灯停绿灯行黄灯等一等，常常在生活中指点我们。这是典型的兴趣入口。
麦芽特别喜欢的是《父与子》有趣温情；《法国女孩玛德琳》生活化情节化有仪式感。我自己喜欢和她读的有《遮月亮的人》，《月亮冰淇淋》等其他一些比较有趣味梦幻的书。
特别喜欢月亮系列。还有著名的月亮的味道，以前从书馆借的月亮先生也让我印象深刻。
（大宝麦芽这一块有点惭愧，这两年孩子在身边时间有限，其实陪伴孩子阅读的机会很少很少）
不足的地方：平时读绘本的时间太少。每周能读个两三次就不错了。鉴于睡觉前总是像打仗一样，决定将读绘本的时间调整到洗澡前的玩耍时刻。
打上改进的地方：按照二个孩子的年龄重新调整书架。将按照装帧大小的排列，调整成年龄。将适合麦冬的低幼绘本专门抽出来，便于翻找。
