昨天,老师留了三个很特别的作业:第一项是回家查一查西方国家的饮食习惯。第二项是预习,面包,牛奶,鸡蛋的英语单词。第三项是根据餐饮课编两道数学题,一加一减。根据昨天的这个作业我就知道今天这节课肯定也很特别。
下午,终于到了上餐饮课的时候了,我首先去厕所,洗手回来赶紧排好队,我熟练的穿好了餐饮服,一进教室,看到乔老师正在分面包呢!当时我就在想是不是老师给我们每人发一片面包,让我们自己创造美味呀!如果是的话,那就太好了,因为我喜欢这样。可是在我做的过程当中,不是我想的那样,我心里还有点难过了。
只见阿姨们先给我们每人发了一双手套,这还是第一次上课带手套呢!哦!我知道啦,因为面包上有油,带上手套防止油蹭到手上,这样就不用洗手了,这真是一个好办法。我先把沙拉酱用小勺的背面小心的涂抹在面包片上,涂抹的时候我还发现面包的边缘还有碎屑呢,我轻轻的咬了一小口,尝着口味是香香的,甜甜的。我觉得第一种非常好吃。接下来,我要尝一尝第二种的味道了,也是像我刚才说的方法。弄的就是一小点炼乳,不是像第一回是把沙拉酱全布抹匀了,这回我只抹了一半儿。 我尝着它的味道是香香的,酸酸的,还有一点儿像鱼草的味道。 第三种吃法是叠加的,就是面包加沙拉酱再加炼乳,它的味道真是美味无比呀!吃完了我还舔了舔手套呢!因为我没吃够,天上的东西和地上的东西都比不上它好吃。我给它取了一个好听的名字:叠加美味。
我又想起来昨天的作业,前两项我都完成了,最后一项现在就做。(1)我们组有十个小朋友,我和潘志峰先吃完了,还有几个小朋友没吃面包呢?列算式就是10-2=8。(2)我们组有十个小朋友,加上新来的胡老师,求一共有多少人?列算式是:10+1=11。
对了,这节还来了一个新的老师,她是教英语的,她姓胡,我们都喊她胡老师。我看着她像属小兔子的,因为她很温柔,我们都很喜欢她。
这节课练习了数学题,学习了英语单词,还回家说了日记,一节课学了三种知识,妈妈说这是三合一综合体验课。
我觉得我们的餐饮课真是变得越来越有意思了!好期待下一节餐饮课快点儿到。