昨天是周末，我跑去闺蜜家吃饭(我这个小馋猫主动要求去她家吃饭。话说如果美厨娘飞飞的碎碎念也在我家附近，我还真有那个脸皮主动要求去她家吃饭！)。我终于见识到她家的小小“混世魔王”。
闺蜜一脸无奈地朝我吐槽:“哎，我都不知道该怎么办了。你看他今天的作业。”
我定睛一看，妈呀，怎么会有这么多作业么？一个二年级的学生单单口算训练就有四五张卷子。更夸张的是语文作业。语文书里的每篇课文(不管长短)都要求孩子们背诵。语文作业若是没按要求完成，就罚抄十遍，二十遍。
闺蜜说有一整长段话，全班有三十个孩子都要罚抄写十遍。那段话足足有五十个字，十遍就是五百个字了。她的儿子因为忘了佩戴红领巾，又被罚抄写我要戴红领巾这六个字五十遍，这样又三百个字了。她儿子说现在每次看到要抄写就很想吐。
昨天上午我在闺蜜家的两个小时里，她儿子因为极度讨厌被罚抄写，整整两个小时内才写了不到一百个字，而且字迹相当地潦草。可见，罚抄写的方法对一些孩子来说可能效果不是很好，相反，也许会适得其反！
闺蜜从一年级开始就为了她的儿子操碎了心。我绞尽脑汁想了许多办法来帮她一起引导她孩子。她孩子偶尔表现好点，但是大部分时候还是让她郁闷至极。
其实我不太赞成闺蜜儿子的学校的教学方式。天天让孩子们罚抄一整段话，每天的时间都浪费在机械性的抄写上了。
闺蜜说她也能理解学校的苦衷。他们的学校特别强调升学率。二年级一共八个班，每个学期期末都要进行全市统考，如果统考成绩排名靠后的班级的老师也许会挨批评，有些甚至会影响老师评职称。
听到闺蜜的想法后，突然之间我对老师的罚抄行为释然了不少。每个行业都是不容易的。当老师更加如此。
不过我还是不太赞成老师的罚抄行为。除了罚抄之外，老师们能否想出其他更好的方法来得到鞭策孩子的作用呢？因为对于小学低年级的孩子们来说，每天长篇地被罚抄写，极其容易让孩子对抄写产生逆反心理，有些甚至会对语文产生反感心理。
简书里的老师们，你们觉得呢？特别是语文老师们？你们也经常让学生们罚抄写吗？效果又是如何呢？欢迎在评论区留言？对于我闺蜜的儿子，你们也可以给她提供一些建议！我会一一转告给她！目前看来，转校不太可能(因为大部分学校都是按照学区来的，私立学校也是很多人挤破头脑想进去)，唯一的方法是如何让闺蜜的儿子适应现在的环境！
