5.9 星期日 南京 晴
《易效能亲子时间管理》3-4讲 误区
获得的新知：
1.“快点”对孩子来说没有意义，不能帮孩子建立什么时间做什么事的节奏，孩子会依赖周围人的反应和情绪，作为判断自己要做什么的标准，“快点”就是一个大大的谎言。
2.把“快点”换成现在是几点了，离我们做什么事还有多少分钟。
3.乔丹在接受杨澜采访时曾经说过，我可以接受自己失败，但我不能接受自己没有尝试。在孩子遭遇失败时，多鼓励他，我们再试一次。
下一步行动：
给自己一个月的时间，把“快点”两个字从我的话语体系中删除，换成“现在是几点，离我们做什么事还有多少分钟。”
