图片发自简书App
积极养育的第一原则“与众不同不要紧”，阿德勒人本心理学的前提假设就是“每个人都是自卑的”，自卑是双刃剑，既是我们前进的动力，也有可能让我们裹足不前。
自信品格的培养有四个方法，最底层、最核心的就是有这样的信念和认知：与众不同不要紧。
对孩子、伴侣、自己都是如此，传播这种价值观的绘本很多，非常适合家长静下心跟孩子一起好好共读。
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小猪看到别人都有优点，就像我们容易看到各种“别人家的孩子”一样，不仅我们会比较，孩子也会比较，大家一起形成这样的价值观实在太重要。
大象有长鼻子，袋鼠可以跳很高，斑马有条纹，鹦鹉有翅膀…
自己“好像”没什么优点…
我们看自己、看孩子、看伴侣，都经常会陷入这样的错误视角，最后小猪转了一圈，终于发现做自己是最快乐的。
积极养育的三个核心：天赋、品格、习惯。
天赋放在第一位，顺其自然不是什么也不做，而是发现天赋活出天赋，这样的人生才是最快乐的，我们跟孩子一起掌握这样的价值观，再了解多元智能、先天气质、排行、家庭等因素对孩子的影响，制定“适合孩子和家庭”的目标与策略，就容易健康快乐的成长与生活。
延伸：《勇敢做自己》、《了不起的克兰西》
