“大语文”时代已经来临，现在的语文学习更讲求的是一个孩子的语文能力。什么是语文能力呢？对于小学阶段的孩子来说，一共有四大核心：识字与写字能力，阅读能力，写作能力，还有口语交际能力。
如何能让孩子获取持续的语文底层能力呢？我认为，让孩子养成良好的阅读习惯，不断提升孩子的阅读量对于提高孩子的语文能力是非常重要的。
要让孩子坚持阅读，家长们就得让孩子在阅读这件事上做“减法”。什么意思呢？就是让孩子感觉阅读这件事不需花大力气就能完成得。小学阶段要求的阅读总量接近300万字，看似一个基数很大的目标，但是只要把它平分到每一天，我们就会发现，原来每天只需要花20分钟阅读三四页书，持之以恒就能轻而易举地超出了大纲要求的阅读量。
没有人可以一天吃成一个胖子，阅读本来就是一件细水长流的事情。通过制定一个轻松有趣的阅读计划，让孩子在不知不觉中养成阅读的习惯，并且爱上阅读，对于孩子来说是让他受益一生的事情，对于家长来说也是一项性价比最高的教育投入。
要让孩子爱上阅读，最关键的就是要激起孩子们对阅读的兴趣。那么，我们该如何给孩子选书呢？兴趣，是孩子主动做一件事情的最大动力。我认为，要想孩子爱上阅读，首先就要尊重孩子的爱好，选孩子感兴趣的书。
我在跟很多家长朋友聊天后发现，三年级以上的孩子们会更喜欢一些犹如动画片一样的节奏明快、情节紧张刺激的冒险类故事。很多家长会担忧这类冒险类故事里的内容，更偏向于娱乐，对孩子没有什么益处。然而，得到儿童文学作家张之路、沈石溪、葛竞联袂推荐的冒险题材童书《国宝护卫队》将会消除家长们的这一忧虑
这套书结合了时空穿越、冒险、奇幻等孩子们喜欢的元素，讲述了五个小伙伴为了保卫国家的国宝文物不被法力强大的坏人抢去，勇敢作战的故事。作者巧妙地在其中穿插了大量中国传统文化的知识，包括二十四节气、中国历史文化，还有中国传统名著《山海经》、《孙子兵法》中的小知识。让孩子在愉快地阅读刺激有趣的故事的同时，获得更多的知识，并且激发他们探索中国传统文化的兴趣。
故事人物三观正，有助引领孩子树立正确的价值观。国宝护卫队的五位队员优秀但不完美，好奇也偶然会闯祸，勇敢正义但也有害怕的时候，他们每一人都拥有一颗火热的爱国之心，他们是立体丰满的人物，就如同生活在孩子身边的小伙伴一样，让孩子在阅读的时候能更好感同身受，引起孩子的共鸣。
除了五位小主角以外，作者小堂在塑造来自神秘星球的几位神子的人物时也费劲了心机，这几位神子所展现出来的是智慧，谦卑，团结，忠诚的品格，让孩子在文字中被主角的人格魅力感染，唤醒他们内心向上的力量。
《国宝护卫队》在故事情节的描写上，比较直白易懂，便于孩子阅读和理解。很多同类型的奇幻冒险故事，父母这一角色往往会被刻意地与孩子所发生的事情割裂开。而这系列书很巧妙地把家长也引进了情节，让父母参与到孩子们奇幻的冒险之旅。我认为这个细节是非常好的。的确，正如书中小萨所说的，大人们都太忙了，以至没有空为保护国宝而战斗。当然，为生活打拼的大人们也早已失去了强烈的好奇心和丰富的想象力。作者小堂把家长拉进了故事中，既能让孩子认识到父母永远是他们背后坚实的力量，同时也能让父母们通过亲子的阅读，在孩子的带领下找回失去已久的童心。
《国宝护卫队》把丰富的中国传统文化知识巧妙地安排进了故事情节里。作者通过描写神秘星球在建国之初，如饥似渴地学习中国的传统文化，用《山海经》里记载的内容，结合“五行”，节气，作为建国的基础，让孩子见识到中国文化的博大精深。而在与敌人周旋中，《孙子兵法》则展现出它的神奇力量，不要说孩子，就是大人在看这本书时，也不得不赞叹我们祖先们的厉害。
写在最后：
书中图文并茂，内页里还含有许多“小知识加油站”，寓教于乐，通过作者设计的这些小游戏，激发孩子对学习中国文化的兴趣。
希望你们会喜欢《国宝护卫队》。
