小儿三岁半,已经能说会道,现在的他也是处于语言敏感期,一个故事,他会让你反复讲三遍到五遍。说话模式也是很喜欢模仿大人或者自已喜欢的人!
一天我俩去麦当劳吃铁板汉堡,番茄酱吃完了,我鼓励孩子去找柜台的叔叔要一包,一是训练他的勇气,而是训练他与人交际的能力。
他说:妈妈,不要!你跟我一起去!(依赖性)
我鼓励他说:“孩子,你能行的,你可以的,你没问题的!妈妈相信你!”他鼓起勇气走了过去。看着他走到柜台前,看到收银的叔叔非常忙,他退了回来,怏怏的说:“妈妈,叔叔很忙,听不到我说什么!”
“孩子,你不妨问下旁边收拾餐桌的叔叔,他或许有办法?!”于是他一副恍然大悟的模样走向了工作人员,果然,他兴高采烈的拿着番茄酱跑了过来,非常开心!
我随即鼓励肯定他到:“儿子啊!妈妈就知道你行的!!”你真是太棒了!他非常得意而又有成就感的咧开了嘴!
晚上回到家。跟儿子一起画画,他叫我画一个剑龙给他做示范,我真的不知道剑龙如何画!?于是就百度“剑龙简笔画”,出现了各种画派的恐龙,儿子挑了一副漂亮但复杂的剑龙简笔画叫我临摹。我十分为难,推脱到:“儿子啊,妈妈不会画,太难了!”
儿子看着我的眼睛非常肯定的鼓励我:“妈妈,你可以的!你行的!”……汗!怎么都是我的话!这,对于儿子满满的信任,满满的期待,满满的鼓励,我认真的临摹起来。
信任信任的力量,我都被自已惊到了!我真的临摹了一只恐龙!还是如此复杂笔画的恐龙!儿子满意的拿到画,高兴的对我说:“妈妈,你看,你画的真棒!我就说你行的吧!妈妈你简直就是一个画家!”(正向的对我一个身份认定:我就是画家!)额~儿子!你真是太会鼓励人了,完全就是一高级赞美啊!还给妈妈了一个高级的身份认定。
(一)初级赞美:
1,陈述事件事实;
2,说出(你的)感受;
3,带出(你的)欣赏;
(二)身份认定:
“你是……;
你就是……;
你一直都是……”。
哇!我一直就是这么鼓励他的,没想到他全部习得!并且还用的如此之好!
孩子就是一张白纸,年龄越小越能吸收父母传达给他的正向能量(也包括负面情绪),而0~6岁则是黄金期!父母的行为模式和语言模式决定孩子一生的性格,孩子的性格决定着孩子未来的人际关系,处事模式和思维模式!
正向的引导,对好行为的鼓励,无疑是对孩子最好的肯定。激发他内在的动力!
父母是原件,孩子是复印件!家庭是个复印机!父母改变1%,孩子改变99%!