2018.1.20
李建英
今天是孩子们周末课的结课日记，我上得特别开心，看到孩子很开心的接受，还考出了水平，孩子们的表现太让我惊喜了，写结课评语时写得我心花怒放。我对自己越来越有信心了，我的心慢慢舒展的时候，孩子们优秀的一面就呈现在了眼前，所有在心上下功夫真的感受到的是幸福。
今天在和老公聊天时，发现了自己好为人师的傲心，因为我自己一个错知错见，也许误导了多少子弟，想想都后怕。以后说话做事更要谨言慎行，特别是作为老师，责任重大。
下午给几个孩子上英语单词速记体验课，这些孩子，他们都来自一个共同的集体。陪读妈妈军团，集体租住在学校附近，还集体请辅导老师，这样的团体还特别受培训机构青睐。
我从这里辅导老师跟家长们的交流来看，特别为这些孩子担忧，只可惜自己明知道他们这样继续下去后未来的样子，我无力劝谏，自己的能量不够高，没有说服力，为孩子和家长担心。
他们的家庭都很殷实，特别是其中一个孩子，爸爸还是博士后导师，而自己的儿子成绩几科不及格，妈妈到处给他找名师补课，孩子眼神暗淡，不敢于人交流，自己沉默，不想听他妈妈的安排又无力反驳，对于自己的爱好，妈妈只是嗤之以鼻，我能看到他内心的挣扎与无奈。
那个老师，虽然他上课可以给孩子好成绩，但他工作日在贵阳财经大学做行政，而周末回重庆给他们补课，给孩子们指的路确实读书的登第。补课的方式是不听就用武力，完成任务用游戏引诱，家长看到成绩提高了还拍手称快。
再说说另外两个孩子150分的题考了145分，自以为自己很了不起，妈妈给自己找名师补课，觉得理所应当，我看到的除了他们的成绩以外，我没有看到他们尊师重道的一面，为了考试而考试，自己就是家里的小皇帝，自己成绩好了，妈妈什么都得听他的，自己成绩差的时候，就得什么都听妈妈的。
对老师没有丝毫的尊重，我指的是从内心的尊重，而不是表面的奉承；对妈妈大呼小叫，妈妈服侍他理由应当。
做为人何为重要？
想到自己立志做一个真正的教育人，帮助更多的孩子和家长，这个志向任重道远，我在路上，努力积累能量，停止抱怨，开始行动，能做多少算多少。
