01：前言。
说实话，我接触思维导图这个概念很晚。重点了解只是在今年。第一次产生强烈的学习欲望是从看到朋友们在自己写的文章中穿插思维导图，给人逻辑清晰，一目了然的感觉。当时唯一的想法就是，学会思维导图对读书理解以及写文思路的整理会有很大的帮助。
于是，我开始搜集思维导图的资料，下载画图的软件，阅读思维导图的书籍。学习了一段时间之后，我发现，我之前对它的理解非常狭隘，我对思维导图带给我们的帮助和影响力过分低估。尤其是我在阅读日本作者矢岛美由希的《日常生活中的思维导图》这本书后，我才深刻明白了，思维导图所能运动到的领域非常广泛。无论你是职场人士还是校园学生，甚至你只是一个家庭主妇全职妈妈，你都是可以运用思维导图来梳理你的生活。思维导图虽然是一门“深奥”的学问，但是，它更是一种“快乐”的工具。
《日常生活中的思维导图》这本书，轻松易学，简单有效。手把手教你从逻辑混乱变成思维清晰。
02：《日常生活中的思维导图》书籍大纲。
这本书一共分为6个章节，3条主线（意义、实例和方法）。
第一条主线包括第1章节：主要通过思维导图的诞生、意义、基础知识等方面来简单介绍了一下何谓思维导图。
第二条主线包括第2、3、4章节：作者主要通过日常生活、学习、职场三个领域着手，为大家呈现了很多的思维导图应用实例。
第三条主线包括第5、6章节：主要讲了思维导图的七条规则及运用。
如果你对思维导图比较陌生，从来没有接触，并且不是摩拳擦掌的想要赶快尝试的话，你可以从第1章节慢慢阅读，这样可以让你对思维导图有一个深入清晰的了解。
如果你有一种“现在就想要动手画一画思维导图”这样的想法的话，你可以直接跳到第5章去学习详细的规则。因为绘制思维导图是需要遵循一些规则。
如果你不喜欢看大段的文字讲解，更加偏爱视觉阅读的话，你可以先粗略翻阅一下书中第2、3、4章的思维导图实例，书中有大量的思维导图完成版可供参考和了解。
下图是作者针对书籍的主要内容绘制的一个导图，我们可以更加清晰直观的看到本书的大纲和要点。
03：何谓思维导图？
思维导图由东尼·博赞于20世纪70年代创建。它是非常适合人类的一种思考工具和沟通工具。它可以运用到你人生中的任何领域：吃饭、买菜、逛商场、旅行、读书、做演讲、等等等等。它虽有规则但又十分随心，绘画起来非常轻松自由，可随意添加项目，便于日后回忆。
虽然网络中有很多的软件可以绘制思维导图，并且附有模板。但是我和作者的观点一致，希望更多的人倾向于手绘。都说：好记性不如烂笔头。你自己动手一笔一笔描绘出来的思路是最能表达心意，也最容易记忆的。所以，建议思维导图以手绘为主。
04：思维导图的七条规则。
★“纸张”上
★画“中心图像”
★使用“颜色”
★延展“线条（分支）”
★在上面写下“语言（词语）”
★“层次化”
★“TEFCAS”
关于挑选纸张，包括三个要点：种类、规格、朝向。其实我想说的是，不用管什么纸张的挑选要点了。那么麻烦干什么？一句话：用着顺手、看着顺眼。如果不符合这句话的纸统统换掉重来就好啦。
关于“中心图像”，包括三个要点：内容、时间和大小。我个人认为时间和大小比较重要。因为内容可以慢慢练习。绘画前的五分钟思维热身，有助你整体思维框架的思考。如果中心图像画的太大会占据很多空间造成导图的整体不协调，如果画得太小既不吸引眼球又体现不出主题，所以一般拳头大小的图像比较合适。但是也可以根据自己选的纸张大小来进行适当调节。
关于颜色，作者说要五颜六色，我不赞同初学者用或者练习者用。因为初学者本身在还没有梳理好思路或者逻辑不清晰的时候看到五颜六色的线条可能会更乱。建议熟练之后可以尝试五颜六色的画图。
关于分支，包括三个要点：形状、粗细和长度。虽然在这一部分作者说了很多，但是我最认同的还是最后一句话：随心所欲的快乐绘制才是最重要的。这也就是思维导图最吸引人的地方。
关于语言（词语），要求一分支一词语。
关于层次，这个规则有点像是“合并同类项”。分类和排序的运用可以让你思路更加清晰。
关于“TEFCAS”，这是：尝试、行动、反馈、检查、调整、成功的英文首字母缩写。简单归纳就是：先去做吧，有了尝试之后慢慢的才能成功。不做永远不会成功。
希望这七条规则可以帮助你绘制一幅“完整的思维导图”，同时你又可以不被这些规则所束缚变得缩手缩脚。要记住：快乐绘制才是最重要的。
05：最后想说的话。
一个人的一生要面对很多的事情，有很多都是我们从未接触过的事。但是，不去排斥和惧怕，尝试努力和学习。我们终归会成为一个很好的自己。
思维导图说是新型的思维工具，其实它的诞生也是很早的。也许我们之前并未运用过而已。那么既然接触了，就不妨尝试着去学一学，做一做，画一画。它会手把手教你从逻辑混乱变成思维清晰，让我们越来越接近最轻松简易有非常幸福的人生。
