推翻了原定的书写主题，决定写写OH卡的自我探索过程。
铺上卡布，伴随着先生给儿子讲故事的声音，抽了一张图卡一张字卡。
快乐
这张小丑的图卡让我想到了白天的情景，儿子感冒没去幼儿园，今天是第三天，我和他有很多相处游戏的时间。对于这个托马斯迷，已经到了除托马斯故事一概不看的时期，不过今天给他讲新买的《包姆和凯罗》，他却喜欢得不行，讲完一遍之后，还安排着晚上睡觉的时候再讲一遍。看来，有趣动人的故事和色彩温暖的画面很吸引他。
儿子一直很抗拒画画，我从最开始的自责，认定是自己哪里没有引导好，让儿子对画画提不起兴趣，到后来不断转念作业，觉得不喜欢画画也没关系，也是可以的。生命的表达方式有很多，可以用音乐，用文字，用声音，用舞蹈，或者任何别的方式，协助他找到自己擅长的方式就好。
白天，我给他讲新买的绘本《一起画画吧》，一边拿出彩铅和日记本，让他在上面跟着一起创作，他竟然放松地画了起来，画了一棵树，一条火车轨道。我心里高兴极了，知道他不是不喜欢画画这件事，而是有很多担心，担心自己画得不对，因为在幼儿园老师会有很多限制，涂色的时候画出边框就是不对的，不被允许的，老师跟我说过这个事情，让我回家多训练一下。所以，这一次儿子能鼓起勇气随心所欲地画上几笔，在我看来是非常了不起的进步与突破。我也意识到，放下期待，创设环境，发出邀请，尊重孩子，终会让孩子一点点找回画画的乐趣。
生气
晚上，因为吃饭的事我发了脾气。我看见了自己的挫败，一直都觉得自己不擅长做饭，也做的不好吃，所以儿子才不喜欢吃我做的饭。想着想着就很难过。其实，我潜意识里的信念还有，做饭是一件麻烦事，我根本不喜欢做饭，人要是不需要吃饭才好呢。留出更多的时间读书写字，做点创造价值的事。看到这样的信念，我笑了，怎么可能跟事实对抗呢。我继续看自己的需求，儿子已经在家休息了三天。我陪了三天，每天除了亲子活动，就是买菜，做饭，而且是三顿。天哪，我感觉一天的大部分时间都在做饭，好恐怖呀，况且连续两个晚上儿子因为鼻塞，喉咙不舒服醒来四五次，有时还会喊叫，我的睡眠也受到影响，身体状态很不好。这个时候，我也是需要被理解的，于是，我在心里给到自己深深的理解，好受了一些。
自己的经历还让我想到，那些在家带娃的全职妈妈，那些一边工作一边照顾家的职场妈妈，甚至是那些从小就帮助子女照看孩子的老人，都很不容易。于是决定日后给这个带娃的群体写一封信，表达一下我最深切的懂得与看见。
个体经验除了唤醒我对自己的爱，也让我更加理解有同样经历的他人。
演员
此刻，快乐与生气的大戏都已谢幕，我也借由书写以观众或导演的身份重新去看待剧中的自己。
此刻的我与剧中的我虽同为一人，也并不觉得羞耻，因为懂得，所以慈悲。
想起米沃什的《礼物》
如此幸福的一天。
雾一早就散了，我在花园里干活。
蜂鸟停在忍冬花上，
这世上没有一样东西我想占有。
我知道没有一个人值得我羡慕。
任何我曾遭受的不幸，我都已忘记。
想到故我今我同为一个并不使人难为情。
在我身上没有痛苦。
直起腰来，我看见蓝色的大海和帆影。
