过去的一周学习了经验管理。
首先学习的是焦点讨论法，ORID，这是一种聚焦于事件的复盘方法。那么现在对一周的学习实践进行复盘，也可以用到。但我以为ORID适合对单一一个事件复盘，如果事件层级和分支太多，逐一进行分析，会不会影响聚焦的效果呢？
Objective：
本周学习经验，包括经验积累（主要通过ORID法复盘将经历提炼形成经验）、经验存储、结果整理、建立体系、经验运用。可以感受到知识和技巧是层层递进的。通过学习和简单的练习，基本掌握了这一套方法概念，并使用幕布完成了思维导图笔记。
老师有一个作业是指定周计划，并继续做每日时间记录，同时运用工具进行复盘。大作业没能完成，一方面临时的工作任务打乱了原先的节奏，另一方面，有限的业余时间无法完成更多作业，陷入了伪完美主义和拖延。
Reflective：
一方面，掌握了新知识，而且扩展了思考维度，略带成就感。另一方面，练习还不足以消化这些知识，而且工作任务变化导致无法完成作业，有一种挫败感，加上伪完美主义和拖延，使自己很焦虑，更加降低了工作效率。
Interpretive：
学习状态有高峰，应该也有低谷，不该妄自菲薄。尤其工作遇到不确定性，也是一种常态。
学习最好是能线性增长，不断实践练习并积累经验。但学习往往不能一直线性增长，需要适时调整，将学习到的技能用于当前的问题。
Decisional：
将过去一周遇到问题及解决过程也做一个ORID的复盘，作为以后的经验。
经验积累
经验存储
结构整理
建立体系
经验运用
