大家好，我是悦写|全民书写平台王翰林，很多老师都问我，“悦写|全民书写平台实体下的书法老师好神秘呀，想知道他们一天的工作是怎么样子？”那就跟随我的脚步，记录老师们充实而又紧张、温馨而又快乐的一天吧！
满怀憧憬早早的来到了悦写|全民书写平台实体王金明美术教育，刚进门，哇，好整齐的衣服，简洁而又美观，大方而又可亲。每一个校区都是一个家庭，每一位家人在这个美妙的早上都洋溢着发自内心的微笑，7点30分，大家都习惯性的围在办公桌旁，问候每一位家人，“美好的一天从问候开始”。
早会不流于形式，言简意赅。结束后，迎接我们可爱的小同学的到来。
我发现很小的一个细节，同学们从踏进我们的校区开始，都是微笑着的，校区内的老师用心在交流。“用礼仪传递礼仪，用爱传递爱。”
同学们来到教室，同学与同学之间的问候不约而同，一周未见，甚是想念，上课前的欢声细语预示着今天的学习状态，收获满满。
我们的老师们早已在课前跟同学们打成一片，“把心打开，让美好进来。”每一位同学都急于分享这周的小故事，场面温馨感人。
悦写|全民书写平台多年的教学研究深知：《老子》第四十二章有：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”。课堂教学存在着动静之“道”，动与静是互为条件、相互依存、互为服务、辩证统一的关系。我们的课堂也是这样子的，遵“道”而行，让我们的同学们在有限的时间内接受吸收更多的知识，充实每一个课堂。
悦写|全民书写平台写字操的推广应用，让我们的课堂“舞”动起来，在动的过程中感受写字是的提按、节奏、笔画的变化，动静结合。
课间休息同样丰富多彩，我们的小同学把老师围成圈圈，分享自己的收获，多么温馨的画面呀！给我们可爱的同学们点赞、给我们优秀的老师伸一个大大的大拇指。
高度集中的一节课时间不知不觉过去，同学们在把心打开的同时，书写水平也上了一个台阶。这样的课堂怎么不喜欢呢？
每一位悦写老师，一天四节课，每一节课把最好的状态奉献给我们的同学。有的老师，下午下课之后，还留在校区跟家长沟通，及时反馈家长。
悦写课堂科学的教学方法、有效的教学手段、专业的教学模式，都散发着独特的魅力。就这样，结束了一天的课程，充实的课堂、充实的一天。
第十二届全国书法师训营于9月20-22日开营，悦写|全民书写平台愿与全国优秀的老师、校长、书法爱好者共同交流，分享我们前沿的书法知识、教学教材、模式等。与大家一起，做全民书写的引领者与推动者，让每一个人都能写好字，欢迎大家的到来。
每周的周三，王金明美术教育都会在固定时间组织教研，交流体会，研究学术，更好教书育人、尽善尽美。
下面是部分老师精彩的课堂瞬间
悦写平台李滨经理下课堂为大家上了精彩的一堂课，有没有被他的动作吸引呢？
一天的行程，每一位老师都给了我们满满的感动，生活在继续着，我们也在为“让每一个人都能写好字”的愿景而努力着。
