今天是读《认知天性》这本书的最后一天，说实话，我还没读完，主要原因就是理解能力不够，在看书的过程中很费脑，想要把它理解个三分之二，但是事实确很难。
在网上找了几个问题，我自答一下：
1、在你一开始想要读这本书时，肯定有一个原因，写下它。
答：参加小群的读书活动，提升自己。
2、在你还没具体看这本书时，你想通过它解决什么疑惑，写下它。
答：说实话，我以前没听过这本书，更不知道里面写的是关于什么的。看书名，我一直认为是育儿的书（捂脸），因为我觉得只有小孩子有天性。正好我也需要了解一下育儿方面知识，就毫不犹豫的选择读。
3、在你读这本书时，你收获了哪些知识，写下它。
答：整本书反复提到“检索”一词，在正确的学习方法中很重要，刚开始没办法理解，读到最后结合实际，才闹明白。为什么我们都反感检索？就是因为检索会带来痛苦，是个人都不喜欢考试，因为每次考试都给我们好大的压力。但是考试本身对于我们记住东西是有着莫大的好处的，只要你稍微的加入一点点挑战你脑力的机会，让你自己主动地检索一下，在回忆当中产生了一些痛苦，这时候学习的效果就会加倍。
4、在你读这本书时，它解决了你原来的哪个疑问，写下它。
答：好的学习习惯、避免只阅读而不进行小测验的学习方式
5、在你读这本书时又有了哪些新的疑问，写下它。
答：书中说：犯错不会让你退步，检查答案并纠正错误就好。我不知道大家有没有类似的事情发生，反正在我身上发生过好多次，就是做题的时候做错了，即使后来知道了正确答案，但是下次出现类似的题，还是会错，一而再，再而三的错。
6、当你读完这本书时，又引起了你哪些思考，写下它。
答：一定要学以致用，不能把书过一遍，嘴上说懂了懂了，但不付出行动。
7、写下你对这本书的书评
答： 其实我没有看完这本书，写书评还是不够有见地，读的过程中会有大量知识的遗漏，尤其是现在从头到尾再回想一遍里面的内容，所以对这本书内容的内化还很低。
