给孩子讲故事，随手从新买的一沓绘本中抽出一本，一看名字：《花婆婆》。咦？花婆婆，一个种花的老婆婆？
带着疑虑，翻开，一行字吸引了我：“献给让世界变得更美丽的每一个人”。
给孩子读完，吸引他的是图画里的小朋友、小猫咪，甚至那些漂亮的花儿他都没注意，不到三岁的橙儿能理解多少呢，不知道。我却陷入了深思……
花婆婆叫艾莉丝，她小时候和爷爷生活在一起，住在海边。爷爷是个艺术家，开了一家店，专门雕刻船头的人像以及摆在烟草店门口的印第安人像，爷爷偶尔也画画。爷爷会在晚上给艾莉丝讲他旅行时发生的故事。
年幼的艾莉丝很神往，告诉爷爷，她长大了，也要去很远的地方旅行；当她老了，也要住在海边的房子里；爷爷笑着对她说，要让她一定要记得做第三件事：“做一件让世界变得更美丽的事”。她答应了爷爷。
艾莉丝长大了，成了卢菲丝小姐，她在图书馆工作。后来她去了很多地方旅行，交了一些好朋友，直到她的背部受了伤，才找了个海边的房子住了下来。
她常常望着大海，思考着如何实现答应爷爷的第三件事情。
一个春天,她无意间撒下的鲁冰花的种子，开的极其美丽灿烂，这也给了她启发。
整个夏天，她口袋里装满了种子，她把种子撒在公路和乡间的小路旁，撒在学校附近、教堂后面，撒在空地和高墙下面……
她每天都高高兴兴的出去撒种子，大家都叫她“又老又疯的怪婆婆”。
第二年的春天，她撒下的种子几乎都开花了！蓝色的、紫色的和粉红色的鲁冰花布满了原野上、山坡上、公路边、空地上……，她终于完成了答应爷爷的第三件事。
艾莉丝很老了，头发也全白了，她还是不停的种花，每年都开出更多更美的鲁冰花，现在，大家都喊她：“花婆婆”。
文中的作者，也就是“我”-小艾莉丝，和一群小伙伴在听花婆婆讲很远的地方发生的故事。“我”告诉花婆婆：️以后也要去很远的地方去旅行；老了也要住在海边。花婆婆摸着“我”的头，要“我”一定要记得做第三件事：“做一件让世界变得更美丽的事”。小艾莉丝欢快的答应了......
爷爷-艾莉丝-小艾莉丝，一代代的传承。爷爷将爱、独立、自由的种子撒在年幼的艾莉丝的心中。艾莉丝（花婆婆）又将这些传承给小艾莉丝......
窃以为，“去远方旅行、住在海边”是“小我小爱”的自我实现；“做一件让世界变得更美丽的事”，是“大我大爱”的一种实现。
爷爷身体力行，他的雕刻和他的画，是留给世界美丽的礼物（如果细心观察，会发现花婆婆的屋子里的两幅画正是当年爷爷屋里的两幅画）。
艾莉丝洒落在各个角落的花的种子，每年春天开出的美丽花朵，是她留给世界的美丽礼物。
小艾莉丝呢，也就是“我-我们”，“我”奔跑在开满了蓝色的、紫色的和粉红色的鲁冰花的原野上，思索着：“将来做什么样的事呢？才能是一件让世界变得更美丽的事！”
