因为，阅读对他来说不是去相信什么，而是去合理地质疑，通过质疑，提出自己的建议，并以此与我们进行沟通，达成共识。这是优秀的批判性思考者所具有的优良品质。

这位读者的可敬之处就在于：他并不会因为我们的不专业而嗤之以鼻。相反，他会说出自己的观点，并且用合理的论证来说明自己的观点。要知道，他完全可以取消关注，对我们不予理睬。但是，他却花费时间和精力来试图与我们进行交流。

当然，也有很重要的原因便是：作者希望我们不要伤害更多的人，并且能帮助到更多的人，而我们何尝不是出于这样的目的来写文章呢？

我总认为：人有质疑的权利，但好的质疑最终都应该落脚到建设，而非只有不屑或单纯为了质疑而质疑。

我这里提到的“建设性”概念是双向的。一方面，对外来说，我们通过合理的质疑，可以帮我们对文章或谈话进行完善。另一方面，对内来说，我们通过有效的质疑，对自己的知识结构、经验、价值观进行完善。

反过来说，如果你学会一点批判性思维就去挑战你看到的全部权威，那离建设性其实还很远。从轻信权威到轻易否定权威，都不是真正有批判性思考能力的体现，这不过是进化到了愤青思维模式，这可不是我们这本书期待的结果呢！