当学生经过一段时间的调整时，老师需要换一种眼光来看待他，跳出固有模式，扔掉标签化想法，用全新的眼光去看，用真心去面对他，让他明白自己可以做到很多。
刘佳佳读书打卡第110天2018.6.13《高效教师》221~236页
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