5.23第105篇反思

目标:百分之九十以上的分数

这是挽回成本,做好本职——学生的基本


世界远有更多可能,专注其一是局限自我,还是深究到底?

作茧自缚,闭门造车

广泛涉猎,五花八门


时间线性单一,事件多元同步。

取舍,认知,局限,无能

思考。


原则:健康学习,勤快吃亏。

古板?科学?个人?群体?

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