大学四年，恍恍惚惚已经过去三年，没有感觉时光在虚度。每天上课，吃饭，睡觉，顺便打打游戏，日子倒也充实快活。但是突然有一天，当我坐在课堂，听着那缥缈如烟且不接地气的专业知识时，我真的想知道，大学四年我所习得的知识是否能够让我在毕业之际混上一口饭吃。
最后我得到的答案是，要么要饭，要么啃老。就拿大多数的二本大学来说，每天的课程安排和高中没有两样，三点一线的生活方式如出一辙。唯一算得上进步的，恐怕就是没有高中老师的“突击式检查”。不用担心上课玩手机被抓，也不用担心晚上睡太晚被校领导批评，你可以活的逍遥自在。不过，在我认为，这唯一的进步却是我们一辈子的悲哀。
你必须承认的一点，人都是有惰性的。曾经有一个实验证明，当一个人没有外在的约束与压力时，内心的需求往往会让他们向人性的阴暗面倾斜。这就是大家所说的，表里不一。这个词其实在我看来，并不是一个贬义词，而是一种真实的写照，没有对错之分。外在的规范与约束在人生的任何阶段都是必不可少的。所以在大学期间，我对那些能够在逗比与牛逼之间自由切换的老师格外敬佩，他们会在上课时要求自己的学生认真听课，他们也会在略显无聊的课程中穿插一些段子，逗的学生哈哈一笑。而有些老师则确实不敢恭维，上课就如同自己在窃窃私语，讲完课就拍拍屁股走人，好像在艰难的完成任务一般。背后留下的是学生们客套的不绝于耳的掌声。
面朝期末，科科全过。这是进入考试月后，在朋友圈无限刷屏的名言警句。文字下面再配一幅锦鲤的图片，简直不要太完美。不过，就算你锦鲤附体，科科全过，试问，考前一个月突击的知识能在你脑海里驻留多久，只怕在回家之后，伴随着震耳欲聋的鞭炮声便崩的一干二净。可是，我们只能在这怪圈中不断地兜兜转转，一个个紧要对方的尾巴，生怕自己掉队。
问题究竟出在哪里？正确答案是体制。挂科需要重修，重修需要什么，需要钱。我并不在乎我学到什么，我只是心疼我爹妈辛苦挣得血汗钱。不要通过这种方式强迫我们学习，学校是教书育人的圣地，不要把这片净土搞得铜臭味十足。
严进宽出，是中国大学普遍存在的现象。很多人都在宣扬，大学是一个自我学习，自律自强的地方。我想说的是，如果这样，还不如拿着四年的学费在大学附近的商贸地段开个小火锅店（发现哪家店都生意火爆），最起码能自已养活自己。既然名为大学，就应有教书育人之德。
大学无用论大行其道，你可以说它是妖言惑众，蛊惑人心。但是存在必有其存在的道理，俗话说苍蝇不叮无缝的蛋，如果大学培养出来的都是社会精英，都是社会的栋梁之才，又有谁敢质疑？
中国不乏优秀的大学，为学生提供广阔的平台，优秀的资源，帮助学生走向人生巅峰。但是良莠不齐的教学质量才是中国大学的蛀虫，无野鸡之名，却行野鸡之实。
其实我们的愿望很简单，只是希望在进入社会的时候，能够有人因为我们的才华与能力，赏一口饭吃……
