我是美凤,3个孩子的妈妈,是那个在一地鸡毛与琐碎的生活中努力寻求生命力的妈妈,这是我的第302篇文章,希望我的每篇文章能带给你一点点力量、一点点启发。因为养育孩子,所以特别喜欢探索女性自我成长和多子女家庭孩子的养育困扰,喜欢分享对生活的觉察、思考及育儿的体会。
第一周老二写作业是蛮愉快的,第二周作业量、难度都有所增加,所以老二写到有点小崩溃。
经常说:太难了,我写不好,我不会写。
我指导她,也引诱她,告诉她做完作业我们就可以听故事了(她的最爱),也不管用。
有那么一下,我实在不知道怎么办了,我说:你实在不想写,那我们就不写了,现在我们把作业收起来吧。
老二看我动手收书,马上就着急起来了。
中间老三大便了,我去处理,请求先生支援,先生倒是心平气和、温柔有加的陪伴。
我处理完老三,顺便自己也洗了个澡,洗完澡老三也困,我就陪他睡觉,心里想太好了,有爸爸陪,我就可以放松一下了。
才没一会儿就听见先生和老二说要他去洗澡,交待了一下老二如何做又走开了。呃,爸爸陪作业都是这样的嘛。
我和先生说:这样不行呀,陪作业这件事你不能都交给我,我情绪不稳定,不利于QQ学习呀。
先生只回:你陪,我相信你可以的(过分,对我迷之自信呀)
哼,不就是想偷懒嘛。
我从床上起来,老二也出来洗澡了,一边洗一边说,臭妈妈,老是对我那么凶,爸爸对我才温柔,又会帮我写,又会慢慢教我。
我说:是呀,多让爸爸教教你。今晚你姐姐脚受伤了在旁边一直哭,我也真的是有点心烦意乱呀。
有时候父母也一样,状态不是特别的好,不能很好的支持到孩子,及时觉察自己,请求帮助,做出调整就可以。
洗完澡,我们回到桌子上,把剩下的一丢丢再做一下。
老二在书桌前,又开始一副气馁挫败的样子,看着她那样子,我和老二说:来,到妈妈怀里拥抱了一下。
我紧紧的环抱着她,问她:是不是感觉太难了?
她说:是。
我说:是不是希望不要做作业呀?
她说:是的,我好想回到幼儿园呀,那样就没有作业了,我就可以整天玩了。
我又问她:你觉得我们为什么要做作业呢?
她说:因为写了字认了字,以后出去玩才能够点菜呀,去哪里才有办法坐车呀。(我说过的都记得呀)
我说:是呀,然后我就跟她分享我小时候刚开始写作业的那些小故事。我说,有困难妈妈陪你一起面对呀。
她说:我不棒。
我说:哪里会呀,你看虽然你觉得写作业这件事情有点难,但是你还是努力勇敢的去面对了,你非常的了不起呢。
在短短的拥抱和交流当中,她快就调节好了,然后又接着去做作业了。
虽然今晚做作业的时间比平时更长,但是也接受,毕竟今晚有姐姐哭声干扰影响了节奏。
总结一下,培养孩子好的学习习惯和适应写作业这件事,几点和大家分享,当然我也是不断在践行中。
1、做好心理准备
老师说过,孩子刚开始上小学,有可能会哭,因为真的和幼儿园太不同了,当有了心理预期,你的期望就会降低,对孩子出现的情况就能够很好的接受。
2、多鼓励
不管孩子作业做得如何,都要从中找到可以鼓励的地方,比如10个字,让孩子自己指出哪些写得不错的,然后自己再指出2-3个不错的,让他看到自己闪光的地方。
鼓励一定要及时呦,看到了就及时说。
3、共情
孩子挫败、气馁的感觉需要被看见,有时候不需要引导她看下未来,只是当下的情绪被抱持就好,那么就抱抱她吧。
想想有时候,我们成人也如此,碰到新环境,遇到新挑战,也会经常做不好,不也是会挫败、气馁。
我们知道所有的道理,也知道要怎么做,可是有时就是情绪阻碍了你,让你没有力量去向了远方。
那么就给她一个拥抱吧,一个拥抱,胜过千言万语。