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如何让孩子爱上钢琴课
不少家长和老师反应，孩子不太喜欢上钢琴课
觉得那是非常严肃的事情，上课的兴致不高
这里巴巴扬盘点一些上钢琴课的小技巧
供钢琴老师们参考~
与孩子平等的对话
一般刚开始学琴的孩子年龄都比较小，在四五岁左右，注意力、接受能力和理解能力都非常有限。他们对一个老师喜欢与否直接决定了他是否愿意听你讲课。如果给孩子太严肃、太刻板的印象，他们可能会在内心排斥讲课的内容，自然达不到学习效果。
比如在第一节课问及孩子的名字和年龄的时候，蹲下来，和孩子保持同一高度，言语亲切，面带微笑，都是必须要做的事。在课前和课后，可以尝试和孩子寒暄，问问他喜欢的动画片、玩具、书籍等，记住孩子喜欢的颜色，能够拉进和孩子的距离。
当然，随着孩子年龄的增长，太幼稚的表达方式会影响老师在孩子心目中的权威性。要适当的调整说话方式，让学生乐于接受。
用孩子能听懂的表达方式
跟幼年的学生直接讲乐理概念他们是非常难接受的。比如半拍这个概念在启蒙阶段（4、5岁）就很难绕开，而孩子们正常接触到分数的概念在小学三年级（9岁以上）。我们不可能在钢琴课上像数学老师那样讲一遍分数的概念，再引入半拍的概念也可以使用比喻的手法。
绝大多数孩子对于图形、颜色等具象的东西都有非常敏锐的观察力，可以用其来打比方解决抽象的概念。
经常和孩子互动
注意力规律告诉我们，通常学龄前儿童的注意力集中能力只有15分钟。即便他对老师所讲的内容感兴趣，15分钟以后可能不自觉就分神了。然而，钢琴课通常要持续45分钟至1小时。如何让孩子始终保持注意力呢？
经常问孩子问题，甚至把课程设置成问答的形式。经常互动可以让孩子的小脑瓜转起来，注意力自然就集中了。有时，通过问答可以发现许多孩子的异于常人的想法。
保持一定的风格
教钢琴时间久了，许多老师都可以总结出属于自己的路子，然后以自己的方式带动孩子。比如有的老师喜欢讲解古典音乐背后的故事，有的老师喜欢经常演示，有的老师喜欢给孩子配即兴伴奏等等。你要有自己的独立风格，才能让学生记住你，同时记住你的课程，不至于感到无聊。
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