常规:
1.对时间的管理,管理者主要关注的是某段时间做什么样的事情;
2.对内容的管理,从行为本身的角度,不限于完成的具体时间,只看重行为的过程及行为的结果。
现实生活中通常是两者的结合。
建立常规需要审慎的态度,协商的精神,在 现状和可能性的评估的基础上,管理者与被管理者达成一致的行为合约。
建立常规的原则:
1.始于具体,进而模糊,最后化于无形
2.始于少,进而多,最后又少
3.以协商一致为基础
4.以信言为美做保证
5.以重复坚持为保障
6.以罚时出局等手段作为对破坏常规的惩戒。
常规:
1.对时间的管理,管理者主要关注的是某段时间做什么样的事情;
2.对内容的管理,从行为本身的角度,不限于完成的具体时间,只看重行为的过程及行为的结果。
现实生活中通常是两者的结合。
建立常规需要审慎的态度,协商的精神,在 现状和可能性的评估的基础上,管理者与被管理者达成一致的行为合约。
建立常规的原则:
1.始于具体,进而模糊,最后化于无形
2.始于少,进而多,最后又少
3.以协商一致为基础
4.以信言为美做保证
5.以重复坚持为保障
6.以罚时出局等手段作为对破坏常规的惩戒。