早上,快六点醒来,神清气爽,昨天晚上睡得早,这是我一天的幸福快乐之源,早睡早起,尤其是早睡。
出门转圈,最近跑的比较少,右边的膝盖,经过十天的艾灸,没有很大的改观,是不是尝试吃点钙片呢?还是干脆到医院里去做一个检查?
最近这段时间,内心总会有一种人生迟暮的感觉,无论是身体还是心理,总会让我想到,自己即将步入人生的晚年,一下子对很多事情,很多东西都失去了欲望,心里摇荡着虚无之感,人生的方向将投往哪里?这是我接下来要好好想清楚的问题。当然,生活依然少不了鸡零狗碎,但是人生的航向一旦确定, 每一步走起来更稳,心态也更平和。
七点多一点,回到家,皮皮也醒来,放英语音乐和故事。我炒了米,嗓子疼,又做了鸡蛋茶水,吃完后带皮皮到学校,今天是暑期学习的最后一天,果然,人越来越少了,稀稀拉拉的做了一部分,来的大部分也未必正在听课,
其实讲课的老师也是经过精心准备的,静下心来真听听。不管哪方面都会有收获,即使他讲的东西你不赞同,但是他整个,讲座的思路和体现出来一些成功之道,以及背后的原因,也一定会给你带来启发。
比如第一天上课的老师,从他的身上,我看到了,要想投稿成功,一定要好好的拆解别人的文章,然后再结合自己的特点,这也给我接下来的写作指明了方向,再比如说,有位老师带学生读共读,参考了大量的资料,自己下了很大的功夫,当穿越过一本名著之后,她也完成了一本书。
可见,如果做任何一件事情,带着一种探究,研究它,那么一定在其中能体会到乐趣,成功也是不言而喻的。
上午,边听课,边处理了公众号的一些事情,皮皮在旁边画画,玩玩具,快11点,实在坐不下去,带他到超市。今天准备住在姜营,中午不回去,可也不知道吃什么,不想开锅炒菜,就买了小米和绿豆,准备熬粥,买了一根黄瓜和榨菜调在一起,还有火腿肠,一包博饼,我们两个人吃的倒也兴致勃勃。
吃完后,皮皮在那玩,我本来躺着要睡觉,只眯了一会,睡不着,皮皮却睡着了。
三点多了,干脆不睡,看到群里没有什么消息,我准备不再回学校,开始重点梳理了《丑小鸭》的共读清单,也在思考共读的目的是什么?共读的整个流程该怎样操作?
开学后,首先要和学生展开哪方面的沟通?首先要选定书目。其次要对所选定的书目有很深入的理解,并设计好讨论,并让学生能够针对共读,和自己的生命生活打通,最好能够在共读之后,让学生针对讨论的话题写写自己的看法。
听了严老师和魏老师对丑小鸭、小王子的解读,才发现这两个文本原来都是隐喻,一个是生命成长的故事,小王子的主题更多,如何看待儿童,如何看待自己的世界,如何看待和周围人的关系。
这样想的时候,忽然自己就兴致勃勃了,看来这我最能引发我兴奋的事情,针对某一个专题展开长久的持久的钻研,体验到我不知道的情感和思想,而自己从中得到成长。
丑小鸭看到白天鹅的时候,他的内心充满了兴奋,我想能够让我兴奋的是什么呢?能够让你兴奋的一定是你生命的密码。
想想是什么呢?我觉得可能还是写作,写下自己的生活,写下自己对生活的认识,见天见地见他人,最终是为了见自己。
这个学期跟着橡果书院,我报了长文挑战课程和整本书共读,也在考虑如何定下更好的计划,有计划的带着皮皮进行,而不是脚踩西瓜皮,
也在思考这个学期如何带学生展开自由写作,整个的框架已经有,现在主要是在每个框架里填补上一些细节,至少保证一个月的计划,先要具体的列出来,具体实施当中,再做一些微调。
下午三点左右,看到学校群的微信,好似是七年级老师要开会,看到没有自己的名字,心绪有些波动,难道今年还要带其他年级?带几个班呢?
但很快,我便问自己一个问题,自己教学的目的到底是为了什么?当我想清楚这个问题之后,我就没有什么好纠结的。
最近这一年考虑,当我情绪上受到外界影响的时候,我总是问我自己这个问题,当我知道我真正的人生目的,是什么的时候,一下子就少了很多纠结,让自己马上回到自己该有的生活频道上。
人是环境的产物,但是人也不是在环境当中完全被动的,如何减少环境给自己带来的噪音,重要的是修炼自己的人生观和价值观,知道自己真正要的是什么的时,其实噪音也就消失了,
快五点的时候,我妈打电话,让老父亲给我送油条,我又带皮皮去图书馆,最近去图书馆的频率高,皮皮一下子沉浸书中。
不得不说,你想让孩子干什么,就一定要给他创造那个做什么的环境,而不是光靠嘴上的说教,所有的说教,如果分析本质,还是因为内心内嫌麻烦,想省事,一句话能解决的,何必去做那么多事呢?
但事实是,你要想让一件事情做成功,都不是一句话的事,切记。
回到家,给皮皮念了一本书,起身做了面条,他不停地在画画,吃了没几口,甜爸回来带了三杯的奶茶。外边天气凉快,屋里闷热,三人到河边转一圈,遇到同事聊会天,回去很累,本来是带着皮皮要学习的,这两天皮皮的学习都有点拖拉,以后一定要及早完成,一旦把事情拖到晚上,一定是做不成的。
今日计划:读写作方面的书,看长文挑战的资料列出计划,读中学生语言技能训练的书, 陪皮皮学习。如果有机会去看场电影,毕竟今天是会员日。