文/云彩
今早看了鱼老师一篇文章《那些真正厉害的人都不是被教出来的》非常的感同身受。
昨天，在办公室里，跟领导们聊到读书，因为在一个偌大的办公室里，我身边坐的全是集团最高的领导，哈哈，所以还不能随意称之为“同事”。
王园长说：只要看到我一说读书，脸上都会发光...
而顾主任说，要是所有人都能像我这么爱读书学习就好了...
而另外一个园长说：所以我能坐在了这个集团办工室..
听到他们说到这里，我的人生真的放佛是得到一次很大的升华，我竟然也成了那个别人口中因为读书升职加薪，通过读书改变自己的人的那个范例。
是的，我会说阅读帮助了我，我所有的改变都得益于花了那人生最大的一次学习巨款6000元得来的，镜姐给了我一个试错，成长的平台，教会了我一种成长的思维，给我一次次践行的机会。
镜姐的课我想分享给每个人，但是，渐渐地我发现，再好的课程，对很多人来说改变并不大，这其中的问题就是，我们自己学会的东西从来都不是被教出来的，而是我们自己学会践行出来的。
很多人只是上了课而已，随口称赞了一下，然后没有下文了。
鱼老师说，他上课从来不听直播，也从来不在群里聊天，但是他会花时间自己去听课，好的课程会反复地听十几遍。
是的，不管导师多么多厉害，那些真正厉害的人都是不是老师教出来的，而是是自己践行出来的。
在《翻转式学习》一书中，翻转式学习的理念就倡导教育的真正目是“学”而不是“教”。
生活中那些我们需要的人生智慧是教授不出来的，而我们最需要探索的东西是智慧的东西。
特别是在现在高速发达的信息网络时代，获取知识已变得容易，垂手可得，真正拉开人的差距的是掌握跨学科的综合运用的系统知识的能力，我们更需要独立思考解决问题的能力。
而这些是应该从小就应该被培养的能力，且在孩子身上，他们天生就具备这些能力的种子，只是被我们以为对的方式阻碍了这颗种子的生根和发芽。
而成人早也被教化，失去了这种学习的能力，很多人想着改变，焦虑，却从来不安老师的方法去践行，因为心里也从来不曾相信会改变。
但真正的改变就是在那不断践行中，那一瞬间就发生了，因为你做到了，你的行动量带来了质的飞跃。
真正的成长不是老师教出来的，而是自己相信了，实践了，证明了，所以成长了。
—End-
来自云彩的每日反思，每天109字带来大改变。
