我的数学老师是一个五十多岁知天命之年的老教师，年级领导都夸她有经验，教学管理很有成就，而且对待学生和蔼可亲。
然而，在我这个五六岁的内向小女孩儿看来，数学老师则一直都是板着一张僵尸般的面孔来给我们上课，而且课堂上讲得都是了无趣味、生硬难懂的数学计算，甚至当我们做错题太多的时候还会把我们给狠狠批评一番。为此，我并不喜欢我的数学老师，我的数学成绩也很是不好。相对来说，我更喜欢去年级里参加各种各样的比赛。
然而，也就是因为一次比赛，改变了我对数学老师的看法。
这天，我刚参加完年部围棋回来，得了二等奖，心里别提有多高兴了。然而，没想到的是，我刚回班里上课，数学老师就安排进行数学考试。
“天哪！不会吧？我刚好这两天的课程没有认真学！”
当时我心里别提有多不自在了，刚刚围棋比赛回来，还没好好松口气儿，这边儿数学老师的试题“围攻”就过来了。我甚至认为，数学老师是故意这样安排的，太过分了！
果不其然，下午的数学考试，我大部分都不会，胡乱蒙了一番，便等待“死期”的到来。因为我知道，这次肯定完了，数学老师肯定会把我好好批评教育一番，她甚至会把我告到家长那里去。天哪！
正如我所料，交完试卷后，老师并没有让我们下课，而是让我们在下面等着看她批改试卷并且公布分数。太可怕了！
“王二，86分！”
“张三，85分！”
“李四，87分！”
……
眼看着一个个学生被叫上讲台，被数学老师又是指导，又是批评，我心里别提有多慌乱了，因为等了半天，还是没有叫到我的名字。
“最后一个，宋五，88分！其他同学下课回家，宋五来我办公室一趟，我要单独和她谈！”
这下子，我可吃了一惊并且吓了一跳。为什么我的名字排在最后？为什么单独把我一个人叫到办公室里去？还有最恐怖的是，我怎么可能考了88分呢？那上面有很多题我都不会做呀！
其他同学陆续散去，我便跟着数学老师进了办公室。
“小宋，恭喜你围棋比赛得了二等奖，也恭喜你数学考了88分，很不错的成绩。这是你的试卷，请你拿给家长签字，然后再交给我。”
我接过试卷后，更是不知所措，因为我明明看到上面有很多错误的“杠子”，可到最后还是给了我88分。为什么？好奇怪！
“小宋，你还有什么问题吗？”
“额，暂时没有了，等我回去问我爸爸！”
“好！”
于是，我带着一连串疑问回去请教我爸爸，爸爸看了试卷和听我讲了事件过程之后，沉思片刻，然后对我说：“我的乖女儿呀，你的数学老师这是在鼓励你，虽说这不符合你的真实能力，但她这完全是为了鼓励你学好数学。老师的用心良苦，你懂吗？”
听了爸爸我才略微懂了，于是我又问爸爸：“爸爸，我觉得我应该请求老师更改成绩，这样太不公平了！”
然而，爸爸却对我说：“不用了，老师的目的只是为了让鼓励你以后好好学好数学，你只有努力学好数学，并且提高成绩，才是对老师最好的回报，你明白吗？”
我又沉默思考了半天，然后说：“爸爸，我明白了。我一定学好数学，好好回报老师！也请你帮我在这试卷上签个字吧，好做证明！”
爸爸二话不说，就给我签了字。我又回去把试卷交给老师，老师看后，脸上露出了满意的笑容。
有了数学老师这次的指教之后，我也比以前更加热爱数学，更加努力学习数学课，我的数学成绩也得到了很大的提高。这都要感谢我的数学老师。
后来，爸爸对我说：“你的数学老师绝对是个既有爱心又经验的好老师，既有师爱，又有师教。”
