试听表现还可以,在老师引导下捏的陶土鳄鱼也有模有样。
在介绍作品环节,明显紧张,没有思路,而且面无表情。老师问一句答一句。他的鳄鱼跟小兔子生活在一起,吃胡萝卜,苹果什么的,好素的鳄鱼啊。
越来越觉得这孩子不是个创造型人才,模仿能力倒是还不错,在别人的引领下也能有不错的表现。但在未来社会这种性格有多大市场呢?想想有点愁人。
图片发自简书App
试听表现还可以,在老师引导下捏的陶土鳄鱼也有模有样。
在介绍作品环节,明显紧张,没有思路,而且面无表情。老师问一句答一句。他的鳄鱼跟小兔子生活在一起,吃胡萝卜,苹果什么的,好素的鳄鱼啊。
越来越觉得这孩子不是个创造型人才,模仿能力倒是还不错,在别人的引领下也能有不错的表现。但在未来社会这种性格有多大市场呢?想想有点愁人。