本节课的主题是:碎片化写作,教你快速写出一篇好文章。
主要讲述了以下几点内容:
一.为什么会有碎片化写作的出现?
1.时代所驱;
2.学习环境的改变。
二.碎片化到底是什么?
真正碎片化的不是时间,而是注意力。
三.如何利用碎片化的时间?
时间是海绵里的水,只要肯挤总会有的。比如说在等电话回复的时候,在等公交车地铁的时候,在休息的时候,在上班的路上等等,在这些琐碎的时间里,我们都可以合理地用来做一些事情。
四.怎样在碎片化的时间里去完成一整篇文章?
1.逻辑拆分,碎片完成
把写作过程进行逻辑拆分,拆分成一个又一个的任务,而且可以在不同时间内完成。
首先要抓住灵感,定好选题;可对同类文章进行调研,做个比较,并获得新灵感;然后通过素材库提取可以用的素材,案例,金句,方法等都行,如果素材库没有此类素材,那么就要上网查询了,具体可通过自媒体软件搜索,当然学员,好友,身边人的故事案例也是很好的素材;最后就是梳理文章逻辑大纲,把素材分类,并放入相对应的类别里。
2.逻辑合并,碎片整合。
把之前利用碎片化时间写的东西,按照先后逻辑排好顺序,感觉有语句不通顺,或者用词不当的地方要进行修改,然后再进行合并。
今日作业:梳理自己的写文章过程,拆分成可以安排在碎片时间完成的子任务。
以前写文章的过程比较混乱,基本上属于想到哪写到哪的,比较碎碎念。通过这段时间的学习,对如何写文章有了系统地认识,尤其在学了本课后,更让我意识到了对碎片化时间的合理利用也能够写出好文章。考虑到因为工作的性质比较自由,碎片化时间也比较多的缘故,所以以后会合理地利用这些时间。如何利用碎片化时间,有如下计划:
1.可以在休息的时候用5分钟的时间,通过抖音,微博,自媒体,快手等途径寻找素材;
2.在上厕所的时候根据素材内容拟三个相近的主题;
3.利用吃饭的时间,可以一点点把观点进行拆分;
4.和人微信语音通话的时候,可以退出微信界面,进入邮箱,把观点按照先后逻辑顺序进行合并;
5.听音乐的时候就可以寻找适合自己文章调性的公众号进行投稿了。