作者：董靖媛
各位家长好！
三年转瞬即逝，初一入校时孩子们欢呼雀跃的场景好像还历历在目，转眼间，孩子们都长大了，要奔向下一个目的地了。此刻，我心中既有成就感也有失落感，但更多的还是祝福，希望孩子们在人生的下一站能继续披荆斩棘、勇往直前！三年来，感谢各位家长对我工作的支持和配合，最后，还有几句话要嘱咐，请家长们耐心看完。
1. 让孩子成为自己
每个孩子都是独立的个体，每个孩子都有自己的闪光之处，教育的最终目的是让孩子成为更优秀的自己，而不是复制出一模一样的孩子。我们的孩子有外向的，也有内敛的，有擅长理科的，也有喜欢文科的，这些本身就是孩子的特点，无所谓好坏，更无需改变，只要不过度，让孩子成为真实的自己就好，不要让“别人家的孩子”害了自己的孩子。既然我们没有做到样样精通，就不要期待孩子完美无缺。
2. 能够生发力量的爱才是真爱
毫无疑问，天下的父母都深爱着自己的孩子。但需要反思的是：我们给孩子的爱是真正的爱吗？我们的爱是否让孩子更爱父母、爱家人、爱生活？我们的爱是否让孩子变得更加勇敢、坚强和独立？如果没有做到这些，我们的爱可能只是宠爱和溺爱，是不利于孩子健康成长的爱！孩子只有在不断尝试、不断犯错、不断反思中才能成长，过度的保护会让孩子失去成长的机会。家长们，不要用我们所谓的爱剥夺孩子成长的权利，总有一天孩子要离开我们，大胆的放手吧，让孩子学会劳动，学会做事，学会付出！
最深刻的爱不是给予，而是教会孩子为他人付出；最珍贵的爱不是情感上的关怀，而是人生路上的指引。
3. 学会引导和沟通
孩子们慢慢长大，有了自己的想法，家长们可能会疑惑：原来那个乖乖孩怎么不见了？孩子进入青春期，身体和心理会发生一系列变化，最大的变化就是孩子逐渐感觉自己已长大成人，有独立做决定和处理问题的能力，这时，如果家长还是把自认为好的东西、对的东西强压给孩子，就会造成亲子关系的紧张。希望家长们能尊重理解孩子，如果孩子们做的是对的，我们就大力支持；如果孩子们做的不对，只要无大碍，我们可以默默的观察，静静的等待，让孩子去试错，去反思，去成长。同时，和孩子交流沟通时也要注意方式方法，正确的点拨和引导比发号施令效果会更好。
面对青春期的孩子，首先要培养孩子的思维能力，让孩子做一个有思想、有远见的人；其次，要培养孩子的实践
