7日，在全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”上，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎关于“什么是教育的真谛”的回答迅速刷屏并冲上热搜。他表示，孩子如果只有分数，恐怕赢不了未来的大考；教育如果只关注升学率，国家恐怕也就没有核心竞争力。
分数能代表什么呢？分数仅仅只能代表学生某一阶段时期学习掌握的程度而已。唯分数论是万万不可的，无分数是万万不行的。
唯分数论体现了学生、家长、学校的盲目追求，也体现了分数是学生的唯一标准。学生的发展是全面的，非数字能简单评价。在社会中，我们不难看到某某学校有多少状元，也不难听到在走亲访友时对孩子成绩的评论。只有不唯分数论，学生的素质才能得到全面的提升。但没有分数的评价系统是万万不能的。只有寻找到一条适合的道路，我们才能冲破唯分数论的囚笼。
