家有小学生(记录20250114))

家有三年级小学生一枚。

这不,今天出来了期末考试成绩,语文94.5,数学92.5,英语89.

去参加家长会的先生,将试卷正反面均拍了下来,赶紧嘻嘻研究了下错在哪里。

语文:

①鼻子的鼻写错了,下面的部分,两竖出了头,扣了0.5分;

②然后有个修改病句的小问,给漏做了,扣2分;

③作文,卷面不整洁,字迹不工整,还有错别字,扣3分。

数学:

①160乘以8算错了,296乘以6算错了,共扣1分;

②31乘以8竟然也算错了,积木计数,多算了个4,共扣1分;

③21乘以8页算错了,列竖式,计算正确,列式正确,可答案忘记写到等号后面,扣1.5分;

④108竟然写成180,导致结果计算错误,7月21日到8月14日,共计25天,扣1.5分;

⑤95.3减去44.6,也算错了,扣0.5分。

英语:

①Do,写了D,漏了o,扣2分;

②首字母的I和S,忘记大写,扣3分;

③squirrels(松鼠)单词没记住,回答有个长尾巴时候,答成了,有个长耳朵,扣2分;

④关窗户没看清楚,判断错误,扣2分;

⑤开心的食物脸,没理解意思,判断错误,扣2分。

综上,语文主要是书写+马虎,数学就基本是粗心和计算不牢,英语则是书写基本功不扎实。

先生对家长会上获取的有效信息,对我进行了转达,我则进行了记录,详细如下:

2025.1.14三年级上期末家长会,重点内容:

1.上课认真听讲,坐姿端正,积极回答问题,做好笔记。

2.天天跳绳的APP,运动打卡。

3.多联系计算题,加强乘除运算。

4.读示例作文,仿写作文;读大家的作文,整个本,摘抄好的句子。

5.作文让写童话,老师展示的作文题目叫冰雪王国。

6.识字表,多音字查字典标注解释;写字表会注音,词语表自己标拼音,拼音填汉字会考。

7.重视错题本,会使用草稿纸。

8.每天看书,每天工整抄写两句话。

9.陪伴过程中,尽量别指手画脚,他看书,你看书,别看手机,即使是有正事,那就说你学习,我工作去。

10.说家长别动不动就受不了啦。

看起来,无论哪方面,都需要着力,德智体美形劳,样样需兼顾。任重而道远,携手相扶持。

其中时候,语文87,数学好像92,英语96,后面老师也表示,数学方面问题不大,主要是语文需要抓一抓,于是,复习重点是在语文上,效果还是很明显的,但是也发现,数学的问题是不容忽视了。

考试之前,孩子给自己定的目标是每科90以上,我定的是每科95以上,告诉他,如果目标定的高一点,够一够能够着,那就会努力去够,如果目标定的不那么高,可能达成的分数会更低,也不知道具体怎么传导的,但意思大致如上。

结果,他还确实达到了自己的预期,对自己实力比我了解。只是觉得有点可惜,稍微认真一点,还是可以达成更好的结果的。

不过,识别到的问题很关键也很重要,基础必须扎实,字迹务必工整,细节需要更认真,马虎是常态,但如果打破这个常态,效果就会非常惊人。

继续努力吧,小朋友及大朋友,加油加油!

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