昨天让孩子们回去带自己喜欢的水果，昨天说要带榴莲、大西瓜的没有出现，最大的是甜瓜。
上午三节课，不能全上写话课啊。就给孩子们“安利”说:老师今天一定上水果写话课，可是呢，第一节我们要讲课文。哪些同学能克制住自己的欲望，认真上课。就说明这些同学能控制住自己，以后会成为成功的人。
看我们的孩子表现的怎么样。
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第二节上了一半，开始讲写话。让孩子拿出水果。老师又讲话了:你最喜欢的水果就摆在你面前，你能不能克制自己的欲望王，做到岿然不动。能做到你就是厉害的人。
再来看看我们的孩子吧。
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看孩子们都挺厉害呢，长大了也错不了呢。
接下来的课同学们都表现的不错，克制着自己先不吃水果。总结完写水果几个点之后。我拿着水果让孩子们来表达。说完闻起来再说尝起来，我来了次大胆的尝试。让举手孩子尝一尝再来表达。效果不错。非常吸引小男孩。说到香蕉，孩子说“香蕉尝起来又香又甜又软，好吃极了”。说到樱桃，同学们说“樱桃像一个小元宝 。摸起来滑滑的，像个小滑梯”。到了甜瓜，男同学抢着吃，甜瓜汤抹在嘴上也不顾了。“打开一看，绿色的壤，黄色的种子像一个个小黄金。咬上一口，甜瓜外表脆脆的，里面的汤甜甜的”。天赐咬了一口，感叹了一句“甜瓜吃起来好甜啊，怪不得叫甜瓜呢。”
厉害吧，我们的孩子。期待他们明天的习作。
