第40天
今天在等孩子街舞下课时,就已经听到了家长们在议论下个周五是否要去参加万圣节街舞斗舞的事。
儿子已经参加了两次街舞的斗舞活动，其实他本身是不太愿意的，因为斗舞还是比较有难度，在众目睽睽之下，要和另一个孩子在从来没听过的音乐中，自己马上能够自编舞蹈，并且比拼舞蹈技术。前两次的斗舞都是我软磨硬泡，还勉强答应去的。第一次进了前32强，第二次进了前16强。
我想这次的斗舞儿子一定也不太想去。再一想到星期五晚上还要写周末作业，况且这段时间儿子也没怎么练舞。于是我就和家长们说，这次川川就不参加了。我想少参加一次活动，也没什么影响。
街舞课完后，老师把家长也叫进了教室。就是说一下下个周五的活动。老师说刚刚他已经问了一下孩子们，有部分孩子有参加的意愿，于是，他开宣布报名参加的孩子名字。当我听到儿子名字时愣了一下，我真的没有想到儿子居然自己报名了！我还以为他肯定不愿意参加。当老师念到儿子名字时，儿子还转过头来向我笑了了一下。
下课后，儿子跑到我跟前:“这次我了不起吧，主动报名参加比赛！”看着儿子满脸的自信，我把“作业多,这段时间你又没练舞”这些话硬生生的咽进了肚子里。
儿子这次的巨变，是我这段时间的自信教育起作用了，还是阅读的滋润？或许二者都有之吧！
我一直都在记录如何培养孩子自信心，这里就不在阐述。
说一下阅读吧，我挺看重孩子的阅读。虽然儿子不太愿意，但是我还是要他坚持每天阅读。前段时间他在看一本《山居岁月》
其中有一章是对万圣节派对的描写，儿子看完这一章后就和我讨论了许多关于万圣节的问题，而这次的街舞斗舞主题也是万圣节。我想对万圣节的好奇，也许也是他主动报名参加这次斗舞的原因吧！
我看到这样一句话:孩子可能忘记老师讲过的知识，忘记家长说过的话，但我们陪伴他们走过的每一个日子，都会以一种特殊的形式，永远留在他们的心里。
教育就是涓涓细流，慢慢浸润孩子的心灵！
