史记第八课商汤和伊尹 第二次提问
（2018年8月23日 星期四）
1. 商汤统治天下后，天下大旱，商汤是怎么做的呢？你认为一个君王应该拥有什么样的品德？
2. 商汤说：如果我犯错，不要惩罚百姓；如果百姓犯错，不要迁怒别人，惩罚我。如果你是百姓，作了错事，你会：
A. 我勇敢的承担责任，不需要别人来庇护我
B. 我希望一直有人替我承担责任。
请说出你的理由。
3. 商汤去世后，伊尹辅政，当面对不作为的商王时，伊尹是怎么做的？
4. 伊尹总结的成功的为君之道和失败的为君之道分别是什么？
5. 大禹的顺天应人和伊尹的敬天保民都是从上天和百姓两个角度出发，所以国家治理的特别好，你还知道古代的哪些皇帝在这两方面做的比较好呢？请举例说明。
史记第八课商汤和伊尹 第一次提问
（2018年8月21日 星期二）
1.伊尹和妺喜联手帮助商汤灭夏，请问妺喜是夏桀的宠妃，她为什么愿意与伊尹联手呢？
2.商汤灭夏后，妺喜随夏桀一起被流放南巢，如果你是伊尹，妺喜帮助了你，你会让妺喜流放吗？如果你是妺喜，你帮助商汤灭夏，你会不会担心自己的命运，会不会提前计划好自己的未来呢？
3.商汤讨伐夏桀时，他的理由是什么？
4.夏桀说自己和太阳同存，永远不会灭亡。古代的君王为什么那么相信天命？你觉得他们是真的相信自己是上天的儿子还是只为了用这个说辞说服百姓，让百姓听命于它们？
5.一场战役的取胜，需要具备很多条件，你认为最重要的一点是什么？
史记第七课商汤和伊尹 第二次提问
（2018年8月16日 星期四）
1.李白在行路难这首诗中有一句“忽复乘舟梦日边”，这句诗写的是哪个人物呢？李白为什么也想成为这样的人呢？
2.伊尹出生在桑树洞里，被一名厨师抚养长大，最初是一名烹饪高手，并没有显赫的出身和地位，可是他却辅佐商汤灭夏，成为了帝王师，最终享受了王的祭祀，你认为一个人出生的家庭重要还是一个人后期自己的努力学习重要呢？原因是什么？
3.伊尹的治国之道是给老百姓自由的空间还是处处约束百姓呢？你觉得他的治国之道好不好？如果是你，你会怎么做呢？
4.通过了解伊尹的烹饪哲学和治国之道，你认为父母和孩子之间应该如何相处？
A.相信孩子，充分尊重孩子的个性，让孩子在自由的环境中成长
B.以家长为主导，给孩子出主意，让孩子在家长的规划中成长
请以AB角色进行辩论。
5.小朋友们，你们想成为像伊尹一样的伟大的人吗？如果要成为像伊尹一样的人，你觉得从小应该怎么做呢？
史记第七课商汤和伊尹 第一次提问
（2018年8月14日 星期二）
1.小朋友们，请为大家讲一下网开三面的故事吧！这个故事说明商汤是个怎样的人呢？
2.如果你是一名大将军，敌弱你强，当你追击敌人时，你会把敌人团团围住再进攻？还是会留下一个缺口让敌人有逃命的机会你再追击呢？你的理由是什么？
3.如果你是商汤，面对夏王的残暴，你要起兵推翻他，请问你会采用什么样的战术？
A.训练一支威武之师，直接攻打夏王朝。
B.先以替天行道的口号鼓舞大家，赢得民心，在合适的时机再发动进攻。
4.请问是谁辅佐商汤灭夏？这个人的出生很神奇，请描述一下。
5.伊尹最初是一名烹饪高手，他的烹饪之道有什么特点呢？请问你所在的城市，最有特点的食物是什么呢？请为大家介绍一下你所在的城市和你喜欢的特色菜吧。中国菜有四大风味和八大菜系之说，他们分别代表不同地域的特色，请和爸爸妈妈一起了解一下吧。
史记第六课 大禹治水第二次提问
（2018年8月9日 星期四）
1. 大禹治水主要是治理黄河流域的水患，小朋友们看下地图，找出黄河的位置，看看黄河呈现什么形状呢？中国还有一条最长的河，大家知道是什么吗？
2.小朋友们，你们知道水循环吗？请通过这张图片，为大家讲一下水循环的过程。
3.尧舜时期社会是以部落联盟的形式存在，大禹治水成功后，划九州置九鼎让整个社会以国家的形式存在，这两者有什么区别呢？
4.夏王朝的最后一代夏王是个什么样的人，他为了讨妺喜的欢心，做了什么事情？你觉得这样的夏王还会得民心吗？
5.面对夏桀的残暴，如果你是夏王朝的大臣，你会如何做呢？如果你是夏王朝的百姓，你又会如何做呢？
史记第六课 大禹治水第一次提问
（2018年8月7日 星期二）
1.鲧是通过什么方式治理水患呢？他采用的方式治水成功了吗？
2.大禹是通过什么方式治理水患呢？他采用的方式治水成功了吗？
3.请描述一下你对顺天应人的理解。
4.大禹继承舜的位置后，为治理水患，走遍天下，然后他采取了什么方式来统治天下呢？
5.大禹去世后，是谁继位呢？请分析一下，为什么大禹去世后采取了世袭制，而不是禅让制。
史记第五课 尧舜禅让第二次提问
（2018年8月2日 星期四）
1.小朋友们，如果你是舜，面对父亲和继母的虐待，你会如何做呢？
2.娥皇女英嫁给舜，她们总在舜有危险的时候保护舜，你们觉得舜应不应该自己保护自己呢？如果只为了孝顺，连自己的安全都不能保证，这样好吗？
3.小朋友们，尧帝把部落首领的位置传给贤明的人，而不是传给自己的儿子
A，如果你是尧帝的儿子，你认为，父亲去世后，部落首领应该让儿子继承。
B，如果你是贤明的人，你认为，尧帝去世后，部落首领应该让贤明的人继承。
请就此辩论。
4.九嶷山发生战乱，舜作为部落首领，他是如何做的呢？如果你是部落首领，面对战乱你会怎么做呢? 舜去世后，他身边的人是怎么做的呢？
5.小朋友们，你们见过竹子吗？有一个谜语请小朋友们猜一猜 “顶着黑眼圈，浑身胖嘟嘟，以前好吃肉，现在爱吃竹”，请问是什么动物呢？（拓展：熊猫是属于什么科的动物呢？）
史记第五课 尧舜禅让第一次提问
（2018年7月31日 星期二）
1.小朋友们，你知道三皇五帝分别是哪些人吗？他们对人类进步有哪些贡献呢？请举例说明。
2.尧帝是个怎样的人呢？他在天文历法方面有什么贡献呢？你知道二分二至的特点吗？和爸爸妈妈一起了解一下中国的24节气吧。
3.如果你是尧帝，你会把部落首领的位置传给自己的儿子？还是传给有能力的贤明的人呢？
4.为什么当时贤明的人总是一让再让，不继承部落首领的位置呢？如果你是一个贤明的人，
A.你会争取部落首领的位置。 B. 你不会争取部落首领的位置。请说明原因。
5.舜是个怎样的人呢？请详细说明。
史记第四课 女娲第二次提问
（2018年7月26日 星期四）
1.小朋友们，如果你是女娲，伏羲死后把位置留给你，你将如何做部落首领呢？你会通过什么方法让部落里面的人认可你呢？
2.如果你是女娲，面对共工的造反，你会害怕还是会勇敢的面对呢？面对共工怒触不周山造成的大灾难，你会如何做呢？
3.女娲补天时，龟是如何帮助她呢？当你看到女娲补天时，你想如何帮助她呢？
4.小朋友们，现在的太阳东升西落，一江春水向东流，这些自然现象，和女娲补天有什么关系呢？你可以详细描述一下吗？
5.小朋友们，伏羲是人首蛇身的样子，为什么女娲造人的时候，却让小人们有两条腿呢？ 你觉得现在我们的样子好吗？如果是你来造人，你会如何设计呢？
史记第四课 女娲第一次提问
（2018年7月24日 星期二）
1.小朋友们，女娲和伏羲是如何成为人类的祖先呢？
2.伏羲死后，女娲继位，共工造反，请就这个问题进行辩论：
A如果你是女娲，你认为伏羲死后，位置留给我是理所当然的。
B如果你是共工，你认为伏羲死后，应该是有能力者继位，而不应该直接让女娲继位。
请进行辩论。
3.共工造反失败后，他做了什么事情？导致了什么结果？请详细描述一下。
4.女娲是如何补天的呢？请详细描述一下。
5.女娲造人有哪两种方式？这两种方式造出的人区别是什么？
如果你是女娲，你有没有更特别的造人的方式呢？
史记第三课 伏羲第二次提问
（2018/7/19 星期四）
1、你认为伏羲、神农炎帝、轩辕黄帝，他们哪个出生更神奇？请讲一下！
2、是谁通过观察，发现了八卦？你见过八卦图吗？在哪里见过？如果没有，请和爸爸妈妈动手画一个吧！
3、如果让你观察蜘蛛织网，你还能发现什么？你能说出关于蜘蛛的谜语吗？你还能说出关于小动物的哪些诗或谜语？
4、伏羲死后为什么把位置传给了女娲？他怎么不传给部落其他人呢？想一想说一说。
5、如果你有机会当了部落首领，目前有两种情况 A：你的部落非常强大 B：你的部落非常落后 这时，面对敌人的入侵，你会怎么做？请根据A、B两种不同情况详细说一下！
史记第三课 伏羲第一次提问
（2018.7.17 星期二）
1、小朋友，你知道图片上的人是谁吗？你是从哪里知道的？你知道这两个人的关系吗？你们家还有谁是这种关系？
2、三皇存在两种说法，你知道是哪那两种吗？燧人氏教人取火，也很厉害。但是，和女娲比起来你觉得哪个贡献最大？为什么？
3、伏羲发明了网，他是通过什么发现的？网除了用来捕鱼、抓野兽还能有什么用处？你用过网吗？你用它做过什么有意义的事情？
4、畜牧业的祖师爷是谁？是什么原因促成了畜牧业的发展？
5、如果你是猎人，你需要具备什么样的身体素质？你会选择什么样的捕猎工具？你觉得你会捕到什么样的猎物？
史记第二课轩辕黄帝第二次
（2018年7月12日 星期四）
1、黄帝请来了谁，一起打败了蚩尤？这场战役叫什么？你能描述一下吗？
2、黄帝在逐鹿大战中为了辨识方向用了哪种工具？你知道这个工具的作用是什么吗？
3、你知道丝绸是谁发明的吗？她和黄帝是什么关系？炎帝的时候衣服是用什么做的？你喜欢哪种材料的衣服？
4、轩辕黄帝的轩辕是怎么来的？你觉得轩辕的作用大吗？请详细说明。
5、中国文化上下五千年，你认为是从什么时候开始的？为什么？
史记第二课轩辕黄帝第一次
（2018年7月10日 星期二）
1、黄帝是怎么出生的？你觉得炎帝和黄帝哪个出生更神奇？为什么？
2、九黎部落的首领是谁？他们的兵器是用什么做的？你还知道哪些兵器？
3、黄帝是怎么发明车的？黄帝部落还有哪些人才？他们发明了什么吗？
4、炎帝为什么会找黄帝合作呢？如果你是炎帝你会找黄帝吗？为什么？
5、旱魃长什么样子？他是谁请来对付风神雨神的？
史记第一课神龙炎帝第二次
（2018年7月5日 星期四）
1、炎帝出生不是一件很开心的事情吗？为什么炎帝的父亲会拿刀砍他呢？
2、炎帝为什么要去找种子？他是为了解决什么问题？
3、炎帝把植物分为哪几种？请举例，每种分类最少举出一种植物。
4、炎帝都有哪些发明呢？请详细说一说。你还知道哪些发明？
5、你喜欢吃肉和小米吗？炎帝是用什么方法把他们弄熟的？如果是你，你更喜欢哪种方式把他们弄熟？
史记第一课神龙炎帝第一次
（2018年7月3日 星期二）
1、你能描述一下炎帝是怎么出生的吗？可以和爸爸妈妈一起表演出来吗？
2、炎帝是怎么解决吃的问题的？请描述一下！
3、炎帝想了什么办法爬上高山？你还能想出什么办法爬上高山？请说出至少两个方法。
4、炎帝是怎么发现五谷的？有哪几种？你见过哪几种？
5、炎帝吃了什么草死的？你觉得他死前会说什么话？
