文丨文静
今天是期终考试的最后一天，一大早，我正忙于孩子早饭，W妈打电话来了。
电话一接通，我就听出她情绪不太好，“文静哎，我快要被我家儿子气S了……”
她儿子和我孩子都是初二，听着她述说着一件件孩子惹恼她的事，我不停地安慰她。
早晨她叫孩子读英语，因为今天考英语，结果小W同学说英语书昨天就忘带回家。考试在即，连书都忘了带回来，确实挺让急的。
她就让孩子用她手机听英语，她去忙早饭了，结果等她到儿子身边时，孩子在看拿她手机上网看新闻，理由是英语APP打不开，她又是急孩子打不开怎么也不说，光知道上网浏览。
W妈早晨煎出来的羊排，孩子又觉得有点生，她又重新煎，反复两次弄得她心里又烦又急。一边要忙着早饭，一边还要催着孩子学习，确实累人。
而我呢，也好不到哪里去，孩子昨晚8点10分就睡觉了，今天早晨起来一个字也没有看，就忙着找学校食堂的饭卡了，说前一天就找不到了，是用同学的饭卡吃饭的。
一大早，全家总动员，还是没有找到他的饭卡，他就匆匆去学校迎考了。
我想起了C妈昨天面对孩子时的无奈，小C也是初二，昨天上午期中考试完毕后，下午没事，在家复习，结果他打起游戏来了。
要知道，这游戏一旦开打，时间就很难控制，弄不好一个下午都会打游戏，第二天还要期终考试哦。
C妈就特地联系了托管班的老师，让小C去老师那里复习，免得在家浪费时间用来打游戏。
任凭C妈怎么说，小C同学就是不去。C妈催急了，小C干脆来一句头疼不去。唉，打游戏不说头疼，叫他去老师那复习，他说头痛，明显是不配合。
但是，父母都不在身边，遥控指挥也不灵，最终，小C还是没有去老师那里复习，至于游戏，估计打得挺久。
为了安慰W妈，我把我自己孩子今天早晨不是忙着复习功课，而是忙着找饭卡的事说给她听，并把C妈昨天的遭遇也讲给她说，告诉她，孩子们都差不多，不是这里让人操心，就是那里让人操心，劝她想开些。提醒她要克制自己的情绪，让孩子有一个好心情去考试。
正如我今天看到孩子找不到饭卡，还夸他，“耗子，你今天表现挺好，东西找不到也没有闹情绪，很淡定，很好，就要这样，遇事要冷静。”
夸完他，我话峰一转，“但是，下次应该把饭卡收好，不能随手放。”
真是欲批他之前，先来个赏识教育，因为这样奏效比较好呀。
如果劈头盖脸地把他一顿猛批，首先一大早晨不想训孩子，二来这样的态度会导致孩子听不进去，甚至抵触。
所以，面对青春期的孩子，我现在是尽量多扮演一些慈祥老母亲的角色，因为亲子关系和谐是教育的前提嘛。
唉，谁的生活不是一地鸡毛呢，不容易。尤其是妈妈们，就象同一个战壕里的战友，共同对抗青春期的孩子们，妈妈们最懂彼此的苦啊，我们是互相鼓励、互相打气、也互诉衷肠。
看着娃此刻兴高采列地看着电视，晚上十点也不晚。想着考试的前两天，晚上都是8点多就睡觉了，我真的怀疑学习难道具有催眠的效果？
上学时，睡得早；放假了，精神了，不困了，我也真是不能急了哦……
