大师演出实效教学
作为一名大师,你不能仅仅挖痛和塑造价值, 你还要解决问题,这是关键。·
大师真正的演出就是要给学员最佳的解决方案,就是把大师论植入学员的精髓,让他行动,让他改变,一切的一切都要围绕解决方案来演出
如果没有讲解决方案就不要开始,如果没有绝招就不要上台。
只要有解决方案大师的表达即使不完美,但至少也是有成果的。
解决方案怎么给?答:核心秘诀是时效教学法。(它可以把复杂的问题变成简单的,把简单的变成有条理的,把工具变成行动,最终确保落地。)
一、实效教学法三个步骤
1、结构实效:一件事说不清楚,一定是结构没有搭建好,所以通过建立一种实效结构,可以确保你的解决方案落地。
结构就好像搭积木,如果搭的乱七八糟积木容易倒
要保证把一个解决方案说清楚,让学员获得最大的收获,就需要从顶层上就要做好。
2、方法实效:结构搭建好还要确保结构下的每个模块,也就是具体的方法是有实效的。
验证的方法:要可落地,可执行,有步骤可衡量。
即使有一个好的结构,如果结构没有很好的支撑也是空的。
在结构下的方法不够实效,也是经不起推敲的。
3、简单实效:要保证真正实效,还要简单。
简单不仅体现在语言上,还来自不断总结和重复,否则客户就会记不住。
二、结构实效(确保学员拿到一定可用)
1、抛出大师论:先抛出大师论非常重要,因为他承上启下。
承上是因为大师出场的时候已经塑造了足够的痛苦,很多学员已经急不可待都在期待着你的解决方案,所以在塑造完痛苦以后,你必须介绍你的解决整体解决方案,让学员安心。
启下是因为大师论已经把你的解决方案的精髓展示出来了,它实际上是高度概括的,它的重要作用是把你的课程架构介绍给学员,让他们脑海里对你的课程有一个整体概念,这可以确保学员跟着你的节奏走,可以更好的掌控全场。
(1)大师论解释:对每个模块进行简单介绍,把这些模块之间的逻辑关系交代清楚。
大师论需要建模型,建模需具备三个条件:冲击力、说服力、记忆力。
(2)完整案例诠释
(3)介绍课程框架及安排
2、解决方案诠释
(1)为每个解决方案建模
标准:有冲击力、记忆力和说服力
只要不断反复的建模,才能保证一堂课程从头至尾有冲击力!
只要不断反复的建模,才能保证一堂课程从头至尾有记忆力!
只要不断反复的建模,才能保证一堂课程从头至尾有说服力!
只要不断反复的建模,才能保证课程的系统性、逻辑性、深入性,确保有高度。
只有不断反复第建模,才能确保课程简单。
行动成功研发人员能很快复原老师的课程就是因为他在不断建模:现状建模、后果建模、障碍建模、成功的本质建模、大师论建模,每个解决方案建模,每个方法建模。
(2)诠释每个解决方案
没有一个企业可以强大到不可被战胜,也没有一个企业可以弱小到不能去竞争。
三、方法实效
(1)是什么:在解释定义的时候,最好用类比法,就是要用学员原来脑海里已经有的事物进行类比。
真正的大师就是把复杂的事情简单化,简单的事情条理化。
(2)为什么:就是要阐述这个方法的价值和意义。
如果找不到焦点,我们就会浪费子弹,就会像机关
枪打鸟、大炮炸蚊子。所以要像激光一样聚焦,只对准一个焦点。
靶心原则就是遵循成功的法则 20/80法则:
20%的核心事件决定80%的成果,
20%产品创造80%收入,
20%客户带来80%利润,
20%员工带来80%业绩。
20%比例还不够聚焦,
我们要在20%中找20%, 再从20%中找20%,
最后聚焦在1%, 一个焦点上。
(3)怎么做:
怎么做就是步骤、流程,
怎么做就是操作的标准,
怎么做就是具体的动作、行为。
(4)工具+练习+PK+分享+点评
a.工具
b.练习
c.分享
d.PK和点评:PK是有了竞争压力,更容易投入;点评是抓重点、抓要害。
四、简单实效
简单实效不仅语言要简单直白,同时还要不断进行总结。
抛出方法论后要总结。
给出每个解决方案要总结。
给出每个方法要总结。
“怎么做”也要不断总结。
总结自始至终都贯穿课程中。为什么要总结?因为你已经花了很长时间建模型、提炼重点, 这些是课程的核心,因此就需要不断地重复!重复!再 重复!
知识管理做不好后果:
1、知识管理做不好,一旦老员工离职,他的最佳经验就与他一起离开了。
2、知识管理做不好,优秀员工的经验就无法共享,就 不能实现知识价值最大化。
3、知识管理做不好,企业就不可能做大,因为无法复 制和传承。
4、知识管理做不好,企业就不可能往高新技术转型, 往知识型企业转型。
对于那些行业领袖企业来说,知识管理可能比你的技术和产品更值钱,更能给社会带来价值,如果你忽视了,就真的太遗憾了!