假定是仅仅认为理所当然而非经过理性思考提出来的看法。

提出假定是很自然的，许多假定不仅没有坏处，而且有益。

假定在什么时候是无根据的？就是在你接受太多的理所当然一一也就是超出你凭借自己的经验或具体情况来证明合理性的任何时候。

吸烟者假定，由于此习惯尚未造成明显的身体伤害，所以它永远也不会造成伤害，这就是在作无根据假定。

同样的情况是，日光浴者假定他们的皮肤不会受太阳辐射的伤害，投资者假定他们在因特网的电子布告栏上发现的股票信息是可靠的。

假定人们的感觉总是值得信赖的。假定如果一个想法被广泛报道，那它一定是真的。

假定拥有某些理由就证明某人已经从逻辑上进行了推论。

假定熟知的想法比不熟知的更有根据。

假定如果某一事件在时间上跟随另一事件发生，那它必定是由另一事件引起的。

假定每个事件或现象都有一个原因。

假定多数人的看法是正确的。

假定事情现在是什么样子就是它们应当是什么样子。

假定变化总是变得更好。

假定表象是值得信任的。

假定我们头脑中如果有一个想法，那就是我们自己的，并且值得去护卫。假定我们越是确信一个想法，这个想法就越有效。

假设我们在某人的论证中发现错误，我们就已经反驳了该论证。

要么／要么观念否定了很真实的可能性，即最合理的观点也许是既／又

以福利改革议题为例，一种极端的立场是完全保持目前的福利制度不变，相反的极端立场是完全取消这种制度。这两种观点有可能都不正确吗？完全可能。

最好的解决方案可能既不是保持现状也不是完全抛弃，而是把它改得更好。

在关于教育补贴券的争论中，经常提出这样的问题："我们应当改善公立学校，还是给家长们发放教育补贴券用于他们选择的学校？"但却不必接受其中之一而排斥另一个

有可能同时肯定双方一换言之，提高公立学校的资金和允许父母动用属于孩子的那份钱去选择他们喜欢的特定学校，无论是公立的还是私立的。

在过去的几十年里，为什么如此多的男孩子在学习上落后于女孩子。在脱口秀谈话节目中，一位教授辩称，对女性主义者的批评敏感的老师们给予女孩比男孩更多的关注。另一名嘉宾则反对这种解释，并指责父亲们过分强调他们儿子参与体育活动

男孩们的学习问题也许可追溯到这两个原因，也可能还有其他几个原因。

要么／要么观念的应用

每当你考察一个议题，并发现自己只考虑两个选项，问问自己是否还存在其他的选项，如果有，就给予公平的倾听。