一粒蚕豆

                    一粒蚕豆

      孩子的学校提倡生活即教育,给每个班级分了一块菜地,让孩子们体验和感受用自己的双手种菜的整个过程。

      这个年龄段的孩子,生长在城里,很少见到田间的农作物,能认识一些农作物的已是父母用心教导和引导的结果。若是让他们手拿锄头去地头挖地,这还真是件困难的事情,但并不妨碍孩子们跟在父母后面一起去动手劳作。

      暖暖阳光的午后,四五个孩子带着各自的父母,大人拿大锄,小孩拿小锄或小铲,开始了挖地的工作。因是第一次开垦的荒地,挖出来的泥土都是块状,孩子们就用小锄和小铲把这些大块的土敲碎,但有些泥块太硬,有些怎么都敲都敲碎不了,只好让它就此。

蚕豆

      整好了地,买好了种子。老师带着孩子们,孩子们带着小水桶和小铲子欢快的来到了菜地。种子是蚕豆,每个孩子分到了三颗,拿到蚕豆种子的孩子们兴奋不已,都跃跃欲试。拿起小铲子,铲了一个小坑,把三颗蚕豆放入小坑里,盖上土,浇足水。乐呵呵的脸上满怀深情的期待,蚕豆长出来会是什么样子的呢?

      一周后,孩子问:妈妈,我们种的蚕豆长出来了吗?我想去看看我们种的蚕豆。带着孩子来到他们班的菜地。

      “嗨!妈妈,我看到一颗露出了小芽了。”孩子激动的说。

      “我种的那三颗呢?我去看看我种的那三颗。”

      “妈妈,妈妈,你快来看,有两颗长出小芽了。咦?还有一颗呢。还有一颗怎么还没有长出来呢?”

      孩子有点小失望,其他同学种的三颗都长出来了,他还有一颗不知道怎么了。难道是颗坏掉的种子,不会发芽,已经烂在泥土里了?

蚕豆花开

      时间慢悠悠地走过又一周,孩子的第三颗蚕豆到底怎样了呢?周六的下午,带着水桶和孩子又来到了菜地。先找到孩子种的那三颗蚕豆,孩子收获了意外的惊喜。

      “妈妈,它长出来了耶,原来是这个硬硬的土块压住了它。”

      “哦!原来是这样的。这颗蚕豆真厉害,用那么柔软的芽儿穿透了那么硬的土块。”

      “我们应该给他发个奖状,奖励它的这种精神。”

      “嗯!这是个不错的主意。”

      看着长出来的蚕豆,孩子大概也感受到了生命的力量。一个芽,那么的弱小,力量却如此强大。

蚕豆种子

      去年的冬天特别的寒冷,蚕豆苗在寒风中慢慢地长大着。在季冬的时候,下起了近十年来罕见的大雪。大雪断断续续的下了一周,出行都成了大问题。孩子很担心他的蚕豆苗,说肯定被雪埋住了。一尺多厚的雪,蚕豆苗被埋住了是非常正常的。只是这么大的雪,蚕豆苗会被冻死吗?生长在冬季里的农作物,应该是非常耐寒的。

      雪停了,雪化了,蚕豆苗屹立在寒风中。经历过这么大的一场雪的蚕豆苗长势依然良好,甚至比之前长得更壮实了。真让人感动,蚕豆苗这么稚嫩,生命力却如此顽强。

去年冬天的雪

      今年的春天,蚕豆苗在暖暖的阳光下开出了淡紫色的小花,结出了很多蚕豆荚。收获后的蚕豆做成了美美的菜饭,孩子们享受着自己的劳动成果,也收获着一份劳动过程中带给自己的快乐,更体会到种植过程中蚕豆种子的力量和蚕豆苗生命力的顽强。

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