今天的心理健康教育培训的学习，让我进一步了解了心理健康教育的深刻含义,认为学习这是很有必要的,在本我、自我、超我中不断完善自己,并将助人也自助。
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从而发现心理健康教育原来就是一门艺术，探究这门艺术，开启学生心灵之锁，从中可以体会到教师心理健康教育工作的无穷乐趣。下面谈谈自己的几点体会:
此次培训但对我的冲击是极大的。我不仅学到了很多心理学理论知识，学到了很多教育学的方法，建立积极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
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心理健康教育主要是针对儿童青少年心理发展而开展的教育，帮助学生恰巧应对现实生活中各种压力、如何进行情绪调节等，使学生适应自身的发展变化，促进共心理健康发展。
心理健康问题，是每一位学生在成长与发展中都必然会面临的挑战，包括那些学习优秀、在教师看是“好”孩子的学生，也同样需要心理健康教育。可见，心理健康教育是一个教师的重要课题，是举足轻重的。还要注重与家长达成共识，打破家长那种认为只要学习好就是发展得好的旧观念，获得家长的支持和认同，鼓励家长参与，从而使心理健康教育扎扎实实地开展下去。
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今后，我把要传授的心理知识寓于活动之中，让学生进行各种心理健康教育渗透。通过多种途径，多种手段，有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响，从而更加全面提高学生的心理素质。这一课程是博大精深的，越是学习，我越是感觉自己对很多知识的了解还很肤浅，当今世界心理学发展极快，我必须不断地学习，才能使自己的心灵与学生的心灵共同成长。我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长。
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