图片来源于网络
学习者分为三类：初级学习者、高级学习者、学习促进者，不同的的阶段有不同的特征。
初级学习者尽信书，学习目标是考试，认为读书时高尚、纯粹的事情，排斥”功利性“，爱抱怨，吹捧阅读量等；
高级学习者会判断学习的目标、读书的类型，他们不对书负责，关注自己要解决的问题，不抱怨知识少，而是想方设法去处理；
学习促进者拥有最强的学习能力——通过教会别人而深刻掌握某个知识。他们是身边人的福音，是快速变化的社会和激烈竞争的职场中最稀缺的人才。
看了我感觉自己应该算是高级阶段吧，我习惯变化的方式去解决变化中遇到的问题，学习过程除了停留在归纳中心、总结笔记的层面，还会结合自己的经历，反思自己的行为，对于书中比较好的建议，我会去执行，实践，真正地应用到实际生活。我称为“行动书评”。
就像《思想者》的作者查尔斯·汉迪说的：“知识虽然是基础，但随时可以抛弃。要学会将推理应用于个人生活。” 这才算真正掌握了。
学习促进者是人们的追求目标，他们可以积极主动地引导他人去学习，甚至可以影响他人，做出改变，遇到更好的自己。
努力成为一个优秀的学习促进者，帮助他人，成长自己。
