【原题再现】
大自然给我们的启示有很多，都在你我身旁。请你留心观察身边的动物，尝试着探寻它们与你的生活的关联，并细细体味其中蕴含的情感或哲思，写成一篇借物抒情的散文。题目自拟，不少于600字。
【佳作鉴赏】
（一）化蛹成蛾
郭亦民
小区绿化带里有两棵高大的桑树，每每从下面经过时，我便会想起那段养蚕宝宝的经历。
那一年，我们学校盛行养蚕宝宝，因此我也跃跃欲试，买了几只。它们刚来我家时，身体只有一个蚕豆那么大。我将它们放入一个纸箱里，它们秀气的小身子在纸箱里慢慢蠕动，活动的空间绰绰有余。它们并没有什么特点，只是通体白色，身上有黑色的花纹，相比其他的虫子来说并不出众。
有一天回家，我发现一只蚕宝宝伸长脖子东张西望，就是够不着头上那片桑叶。我本想将它捉到那片桑叶上去，但又想到了平日里我在学习中也有一些迈不过去的坎。但爸爸妈妈并没有直接帮我完成作业，而是指导我自己去完成。我相信这只蚕宝宝一定可以自己吃到桑叶。
果不其然，只见它在盒子中一伸一缩、不紧不慢地蠕动着自己的身体，不一会儿便找到了另一片自己一伸头便可以够到的桑叶，我真为它感到欣慰——我就知道它果然不会辜负我的期望，就像我不会辜负爸爸妈妈地期望一样。
大概过了个把月，我偶然发现蚕宝宝开始吐丝了，细细的蚕丝在阳光地照耀下，闪闪发亮。它们先将自己固定在一片桑叶上，或者两三片桑叶之间，然后来来回回、不厌其烦地在桑叶上忙碌，似乎连往日美味可口的桑叶都忘记品尝了。它们源源不断地吐丝，仿佛以前吃过的桑叶全都化作了万千蚕丝，直到它们将自己严严实实地包裹在白色或者浅黄色的蚕茧里。
就在不经意之间，蚕宝宝们都被困在了蚕茧中。它们的生命虽然结束了，但它们舍己奉献的精神和为人类服务的意义永远不会逝去。等到它们化蛹成蛾的那一天，生命又将开启新的轮回。
如今，人们将它们精心织的蚕茧用来做衣服、围巾、蚕丝被......就像我们这些青少年的努力学习一样，要为将来完成中华民族伟大的强国梦、复兴梦打下坚实的基础。因此，我们也要向春蚕学习，踏实勤勉，一丝不苟，出色地完成自己的学业，以便将来为实现强国梦，做出自己应有的贡献。
【导师点睛】
细致的观察，丰富的想象，细腻的描绘，新颖的角度，适时的抒情议论，五者巧妙融合，给读者留下深刻的印象和回味的余地。
（二）顽强的乌龟
彭艺轩
小时候看西游记，师徒四人一起坐一只修行八百年的老乌龟过通天河，回来时，老乌龟还成为了八十一难之一。我非常好奇为什么乌龟能活那么久，于是恳求妈妈给我买一只乌龟。
我看到妈妈把乌龟带回来，兴冲冲的地跑去，拿一个玻璃盆，把乌龟放在里面，加入了一些水。刚开始的几天，我还记得给乌龟喂食物，可坚持了不久，因为贪玩，整整一个星期都没有喂食和换水。我想起有这些事时，才不敢停留，一下子跑到玻璃盆前，发现乌龟在水里悠闲地爬着。我不禁长长地呼了一口气，把乌龟的水换了，放上了食物。经过这次教训之后，我也学会时时的去看看它了。
暑假里的一天，我刚从外面与朋友一起旅游回来，吃着甜甜凉凉的冰淇淋感到舒服极了。阳光十分的毒辣，仿佛要把我的脸烤熟一样。我刚走进客厅，就闻到了一股臭味扑鼻而来。我像邻家小黄狗一样循着臭味走去，原来是屋里养小乌龟的玻璃盆里的水早就干了，只剩下乌龟吃剩的食物，在高温下腐烂发出来的味道。
我赶忙拿出乌龟，洗干净盆子，放入一些洁净的水，又把乌龟放了进去。不一会儿，它的头又探了出来，慢慢摆动着尾巴，仿佛又活了过来。我在心中暗想：这乌龟生命力真顽强啊，几天没喝水不吃东西，居然还能活下来。
开学后不久的一个下午，我放学回家，发现玻璃盆倒扣在茶几上，盆里的乌龟不见踪影了，我心里一慌，赶紧奔过去查看现场。我弯下腰，在茶几上下寻找蛛丝马迹，很快我就发现桌上的一些梅花脚印，心想：一定是贪吃的猫干的！于是我顺着水印找起乌龟来，没想到它竟然躲到了沙发下，并且还在不停地爬行，似乎在焦急地寻找一个安全的栖身之所【拟人手法的运用，进一步深化乌龟被猫偷袭的不幸遭遇，为下文抒发成长感悟做铺垫】。心里有无数个问号在头上旋转。于是我去查百科全书，才发现乌龟是两栖动物，在水中和陆地都能适应生存。当我知道这些后，我就随便乌龟到处爬了。
小乌龟看起来很平常，但它的生命力是顽强的，它不会因为缺水、缺少食物，或者遇到敌人的捕食而退缩，它相信只要勇于坚持，只要还有一线生机，就能让生命焕发往日的光彩。【先总结小乌龟的精神品质，再引申到人类。】
小乌龟的经历，让我想起了我在学习上遇到的那些困难。有什么困难比生命受到威胁更令人恐惧呢？小乌龟用行动告诉我们：遇到困难不要害怕，要勇敢地面对，用智慧战胜阻挡你的困难，这样也能让自己的生命焕发出夺目的光彩！
【导师点睛】
叙述自己养小乌龟的经历，从而引出一段成长感悟——借物抒情手法运用自如，物线和情线脉络分明。作文素材来源于生活而高于生活，在创作中着力体现故事的真实性，带给读者如临其境的感受。
（三）勤劳的蜜蜂
何佳乐
烈日炎炎，太阳像一个一直通着电的大火炉【比喻贴切形象，开头出手不凡】，烘烤着大地，让人透不过气来。蟋蟀躲在树荫里、草丛中长吟，连花儿都不敢探出头来呼吸【拟人和衬托手法的综合运用】。
花丛中冒出了蜜蜂忙碌的身影——它很渺小，却从未停歇。它一会儿停留在花瓣上，源源不断地吸取着花蜜；一会儿又在花丛中飞来飞去，似乎在有意寻找下一个目标。
刺目的阳光下，蜜蜂毫无规律地飞行路线，扰乱了我的视野。眼前渐渐一片模糊。我轻轻晃了晃脑袋，那挥之不去的一幕在脑海里愈渐清晰。
一次击剑比赛，我的成绩很不理想，与教练的预期也差了许远。我非常沮丧，一回到家便把自己锁在房间里，如何也不肯出去。我坐在桌边，拉起帘子望向窗前的小花丛，只见许多只黄黑相间的小生命在花丛中飞来飞去，一会儿落在一朵花上面，一会儿又飞向别处去了。瞧，一只小蜜蜂，它正停在那朵颜色金黄、望着就能闻到香味的小黄花上。它先是警觉地望向四周，又抬头望望那高空中发热的太阳，仿佛在说：“这天气真是热啊！让我怎么办才好？可是我必须坚持完成今天的任务，不然今天就酿不成蜜了......”【充满想象的内心独白，富有生活情趣。】接着它又低下了那密布汗水的脑袋，继续埋头苦干。它根本不惧怕烈日炎炎下的辛苦，即使可能下一刻就会毙命，它也只是不顾一切地坚持着。
我转头望向我的击剑包，开始自我反省【过渡自然，水到渠成引出成长感悟】：我真的努力了吗？我真的尽了自己最大的一份力吗？我有没有认真练习？蜜蜂在酷热的环境下还能不停地工作着，而我呢？父母给我创造了舒适的环境，可我如同温室里的花朵，一点苦头都不能吃了，受点挫折就自暴自弃，莫非我连一只蜜蜂都比不上？
一阵微风拂面而过。阳光穿透窗户玻璃，照进屋子里，照到我身上，已经不再如先前那般炙热。我深深地呼吸了一口洒满阳光的空气，再看向花丛中，蜜蜂还在阳光下飞舞。不一样地是，我的心情已经归于平静。勤劳的小蜜蜂，用它不知疲倦的身姿告诉我：无论是物还是人，在遇到困难的时候都不应该放弃，应该坚持，因为一份耕耘，一份收获。
【导师点睛】
从蜜蜂采蜜不知疲倦的场景，联想到击剑受挫时的气馁，引发出“应该坚持”的成长感悟，选材精巧，构思独具匠心。环境烘托作为副线，丰富了文章的意境和内涵，让写景、叙事、抒情在场景转换中自然过渡衔接。
