小瑾带读这本约瑟夫的《与孩子共享自然》,我还是收益颇丰。
在带领孩子领略自然的时候,我似乎更多的都只是用到了眼睛,而忽略了用手,用耳朵,用鼻子来感知。所以,也并没有很好的让孩子产生共鸣,孩子对花草树木、小昆虫等都是比较缺乏兴趣的。
回想起我的童年:满山遍野的找野果;田边的小沟里捉鱼、捉蝌蚪;田地里插秧;海边赶海,捡贝壳……那些都成了我美好的回忆。而今,我的孩子似乎都已经失去这些快乐了,连小时候我们常见的鸭子、鹅,我的孩子都还是没有见过真实的。彭彭的自然课,虽然让我有重视到这个问题,但是始终做的不够。
孩子马上三岁了,书里的一些有趣的、与自然产生连接的游戏,马上可以用起来了。我还是决定买起这本书,好好研究一下,争取每个星期用一天的时间,能和孩子的爸爸一起,带着孩子,去感知身边的大自然。