《这样读书就够了》重读第一天
R：如果学习者缺乏内化和应用知识的能力，即不能把知识转化成自己的能力，那么即使解决没时间、没精力、看不懂、记不住、看不下去等问题，也没有多大意义。
I：我们从不缺学习内容，缺的是对知识的消化和应用。如果不能解决这个问题，即使我们克服所有的借口去大量读书也毫无用处。
A1：小学就开始学习写作，但是我的写作基本上都是碰运气，大部分的时候我是写不够字数的，但偶尔有些题材写的还不错，甚至会被老师当做范文。
老师也会给我们总结一些套路方法论，但我一直都不太懂，所以即使同样题材，换一个时间，换一种描述，我就没有了思路。
直到多年后，我看了几本关于写作的书才恍然大悟，有些套路原来如此，原来我一直没有将“套路”理解并应有。
A2:重读第一天，运用知识的第一天，定下小目标，这两周每天练习RIA输出打卡。
