美国儿童心理学家麦考比和马丁提出家长的教养方式可分成4种，即权威型、专制型、放纵（容许型）型、忽视型。
不同的方式对亲子交往影响不同：
1.权威型教养方式。接受和鼓励儿童不断增长的自主性，与儿童积极沟通，弹性的规
则；儿童自尊心和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。
2.专制型教养方式。命令并要求儿童无条件服从，与儿童很少沟通，强硬的规则，不
允许儿童有任何独立自主的要求；儿童缺乏主动性，容易形成自卑、懦弱、冷漠，自尊心和自信心较弱，不善与人交往。
3.放纵型教养方式。对儿童极少或根本没有限制，父母无条件地爱儿童，对儿童较多放任自由，较少指导，不给儿童任何约束；儿童具有较高的冲动性和攻击性，缺乏责任感，自信心弱，趋于反叛和攻击，趋于社交无能。
4.忽视型教养方式。不给儿童设置任何限制，对儿童缺乏感情，注意力集中于自己的
生活压力，没有精力指导儿童；儿童趋于表现出高破坏性冲动、高过失行为。
不同的家庭教养方式不同程度地影响着父母与儿童之间的交往与互动，不同的家庭教养方式将塑造出不同的儿童情商特点。
