今天,有幸在青年宫听阿紫老师讲诗歌朗诵。
阿紫老师是中国当代著名诗人、词作家中华诵读联合会会员、北京朗诵艺术语言研究会会员、北京音乐家协会会员等(还有一系列头衔)。她的作品创作风格多样,既有女子的温柔婉约,也有男人的豪迈激昂,以讴歌生命、吟咏抒情和励志感恩为主要题材,通过诗歌文字传颂人间的真善美。代表作品《生如胡杨》、《趁父母还在》《和春天上路》、《回家过年》、《母亲》等。
今天的讲座核心我理解有两个,一是诗歌是要朗诵出来的,声音使诗歌增添了新生命力:二是朗诵者要充分理解作者的情感,这样才能读好,才能把作者的情感、思想表达出来,才能真正打动人。
阿紫老师强调诗歌是我们的精神慰藉,给我们以力量,让我们温暖。朗诵是要以情带声,不是去炫耀声音,要充满爱地去读。
整个讲座过程中,穿插着阿紫老师的叙述以及诗歌的朗诵。期间还邀请“殷之光杯”朗诵比赛第一的张立春老师朗诵了《生如胡杨》,让大家体会了诗歌朗诵的魅力。讲座最后,阿紫朗诵了《母亲》,使讲座现场气氛达到高潮。
其实,不只朗诵是这样,写作也是同样的要求。自己发现,只要是心有所感、主动去写的事物,写起来是文思如泉涌,一气呵成,否则就会没有思路,磨叽半天也出不来几个字。
窃以为,对于所谓情感,需要形成共鸣才能很好地表达出来。试想,一个终日昏昏醉梦间的人,或是远离人间烟火的人,如何去体会到这许多的情感?如何能把诗歌的情感表达出来?所以诗人、诗歌朗诵者必定是一个热爱生活的人,细心观察生活的人。