有温度的群分享8.26
一位家长不断的给老师发微信：
老师，我的孩子刚刚又打我了。半年多来这样的事情发生过好几次了，一不留神，不知道哪句话没说对，他就对我们夫妻两人大打出手，楼上楼下的人都能听到我的哭声。我又不敢告诉别人，害怕对他的形象造成伤害。学习了我也知道，这是我们以前打骂孩子造成的后果，我也很想修复亲子关系。我到底该怎么办？
首先我们要为这位家长点赞。他学习了成长了，没有再对孩子打骂，孩子感觉到家庭氛围回暖了，自己在这个家庭里可以得到更多爱了，于是进入了退行状态。
退行状态有很多不同表现：有的孩子过度依赖，比如不愿意自己走路，经常要父母抱；吃饭要父母喂；晚上把自己用被子裹起来，一定要妈妈抱着入睡等。有的孩子似乎能力退化，比如不敢自己出门、害怕陌生人、语言能力退化、怕黑等。有的孩子会重现某些敏感期，比如对秩序规范很执着、对周围的事物非常好奇、多动等。还有的孩子攻击性增强，比如经常大喊大叫；掐咬、捶打父母；独占父母，攻击同伴等。
我们同样要为这位家长点赞。因为他知道在这个时候是不可以和孩子对着干的。但这位家长又说“我们现在对他是言听计从，毕恭毕敬。”这个问题就有些大。说明家长处于内疚状态，而内疚是吞噬爱和力量的一条毒蛇，这是我们很多指导师、艺博学员都明白的一件事情，因为内疚的能量只有30，是没有办法引领孩子从痛苦中走出来的。更何况，十五六岁的孩子事实上他的人格已经在逐步形成。从孩子的情况来讲，他已经初步形成了偏执性人格。矫正起来难度就更大。 那么偏执性人格到底有哪些表现？我们明天再细聊，针对这个个案，我们能做些什么呢？
1、首先 最为重要的是父母必须冲内疚的状态中走出来。你的内疚状态会让孩子敏锐的捕捉到，让他觉得你们欠了他的，而他是债主，这样孩子就会待在受害者的状态中，不再成长。方法就是去把《内疚，是吞噬爱和力量的一条毒蛇》每天念上三遍。坚持念上一段时间，直到你面对孩子没有内疚为止。
2、当你不再内疚，你就有力量站稳界限。你可以允许孩子发脾气，但你一定要懂得保护自己，不被他打伤。告诉他，当你愤怒的时候，你很想打人的时候，你可以找一个店子和枕头去宣泄你的愤怒。当你把所有的情绪丢出去平静下来后，我们再来沟通。如果你继续伤害父母不能控制自己的冲动，我会有一些行动。你可以在他情绪起来的时候离开家出去一阵子。你可以告诉他你的行为让我很伤心，我现在需要在外面平静一下，你可以少为他做一些事情，少给他一些钱，以此来表达你的难过。
3、学会表达感受而不是给他讲道理，因为你只有表达被伤害的感受，才能换起他内心的一些理智。
4、当孩子在情绪中时，学会猜测孩子此刻的感受。往往孩子情绪爆发的那个点，大概率是在他小时候你与他互动时同样的场景中给予他的伤害给他留下的难过的感受。所以在孩子平静下来的时候，我要去和他聊一聊。当你听到我说的某句话或某个场景让你爆发的时候，那时候你的感受是什么？你想起了小时候的什么事情？你可以回忆一下吗？我想听听你那个时候的感受是什么？只有这样才能把孩子童年经理中的那些情绪按钮一一清除掉。当然积极聆听这个技巧，如果你使用的不好的话，你可能要不停的到读书会去练习。或者找同伴练习。
