这个学期开学，女儿返校报到了半天，第二天开始就因为疫情管控，孩子们都居家上网课了。我们取消了所有的社交活动，除了支持娃上网课，时间竟然多出来很多。在这段时间，我竟然高效地学完了家庭教育指导师的全部课程，并通过了国培网的资格考试，很快将拿到《家庭教育指导师》的证书了。考证这件事，带给了我两大收获。其一是我给女儿一个好好学习的榜样，其二是我真正学习到了孩子成长中各种变化的原因。
作为两个青春期女儿的妈妈，这段学习使我能安下心来，带着欣赏的眼光看我的孩子们在青春期这段特殊的生命期里翩翩起舞。我想说：哇哦，了不起的青春生命竟然如此神奇！
孩子们从十一二岁开始，进入了青少年时期，也就是家长眼里的叛逆期。叛逆期，这个命名其实是带着成年人的评判和审视角度的，更是带着家长渴望幸福的欲望这种功利心的。
如果我们换一个角度，站在孩子生命成长历程的角度来看看这个时期青少年的身体和精神发生了怎样的剧烈重组变化，以及这种变化历练出青少年怎样的一种人格品质，那么我想说，我只有欣赏和赞美，乃至反思。我想说，孩子的青春期，也是家长的第二次青春期，是家长的人格品质的一次提升机会。
未完待续
