身体力行的意思是“亲身体验，努力实行”，它包含两层意思：一是要做好某件事，一定要先亲身体验，只有自己体验过才会对某件事有切身体悟，才能感同身受，能够对别人做到共情，也更能以诚待人，没有亲身体验，一切都是镜中月水中花，飘渺虚无；二是要把体验到的知识真正变成自己的东西，那就一定要努力实行，只有践行，才会让学到的东西变得更加深刻，甚至提炼出更多的东西。但是要做到身体力行委实不易！
韦志中心理网校的一些知识确实让人受益匪浅，听课的时候热血沸腾，摩拳擦掌，跃跃欲试，但听完后一觉醒来，该干嘛干嘛，生活照旧！听课的时候听得热闹，事后依然只是一个看客！我在网校断断续续听了三年的课，内心依然很虚，归根结底还是没有能够身体力行。韦老师苦口婆心要我们学做研教写，但总是耳边风！这两次的小渡督导课主题依然是鞭策我们身体力行，希望我们能跟上他的脚步，在心理学的路上能够同赏沿途美丽的风景，更希望我们能成为一道靓丽独到的风景！
韦老师是一个引路人，引领我们向山顶攀登，因为他知道无限风光在险峰；韦老师是一个摆渡者，帮助我们渡过急流险湍，因为青草更青处有星辉；韦老师更像是一个羊倌，他声嘶力竭地挥赶着羊群，生怕哪头羊掉队，因为他知道前面就是一望无际的如茵芳草。韦老师一计不成，又生一计，再生一计，目的始终只有一个，那就是让他的每位学生去找到他们心中的桃花源，因为他自己找到了，并深深领略过她的美好馨香，他希望他的学生们也能体会到他心中找到桃花源的惊喜和感动！他希望他的学生们也能体验到他发自内心的喜悦，各美其美，美人之美，美美与共，天下大同！君子己欲立而立人，己欲达而达人，助人自助，故而君子能成就大我。韦老师就是这样的一个君子，他有这个情怀，他不用道德绑架自己标榜自己，他只是践行着自己的初心！
在这个多元价值观的社会，百花齐放，百家争鸣，当然也是泥沙俱下，但韦老师屹立于社会洪流中，无惧也无畏，他不因自己的出身而自卑，不因第一学历低而自轻，不因谈钱而自辱。他想尽各种办法，用尽各种阳谋，殚精竭虑，无外乎都是为了利人利己！能在利己的同时做到利人，我认为就是难得的君子了！如果说某个人专门利己毫不利人那是小人，而毫不利己专门利人那是神人，只有利己的同时能利人那就是真实君子了！韦老师的网校也好，大渡小渡也罢，当然首先是有利于他自身的发展，这更是我要学习的，能在物欲横流的当今社会，为自己谋利的同时不但不会损害别人，反而会利于别人，这就是双赢大赢！
一个人在黑暗中摸索容易绝望放弃，有人点着火把领路方便快捷，有一群人举着火把前行更明亮坚定！知道更要做到才能得到，跟着韦老师和一群志同道合的同伴身体力行，虽不易，但不弃！
